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如圖是電熱暖手爐，加熱絲的電阻為121Ω，指示燈電路和加熱絲并聯．使用前將它插在家庭電路，通電10min后會自動斷開，然后用其中貯存的能量暖手．

（1）通電一次加熱絲產生的熱量為__________J．
（2）指示燈正常工作時，兩端的電壓為5V，通過的電流為10mA．則指示燈的電功率為_______W，和指示串聯的電阻是_________Ω．
（3）若電價為0.5元/度，則加熱一次需要電費約__________元．
2.4×105 ，0.05，21500，0.03
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖是“探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻關系”的實驗裝置，銅絲的電阻小于鎳鉻合金絲的電阻，銅絲和鎳鉻合金絲串聯浸在相同質量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插入一支溫度計．通電一定時間后，可以看到        瓶中（填A或B）煤油溫度升得高，這表明在相同時間內，電流相同的情況下，電阻越      ，電流通過導體時產生的熱量越多．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列用電器中,利用電流熱效應工作的是
A．電話機B．電冰箱C．洗衣機D．電暖器

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

飲水機是一種常見的家用電器，其工作電路可簡化為如圖所示的電路，其中S是溫度控制開關，當水溫升高到一定溫度時，它會自動切換，使飲水機處于保溫狀態；R2是飲水機加熱管的電阻，R1是與加熱管串聯的電阻。下表是從其說明書中摘錄下的一些技術數據（不考慮R1、R2的阻值受溫度影響）。

(1)溫控開關S閉合時，處于       狀態。（選填“加熱”或“ 保溫”）
(2)飲水機處于加熱狀態時電路中的電流多大？
(3)加熱管R2的阻值多大？
(4)保溫狀態時，整機的功率多大？電阻R1的阻值多大？這時電阻R1的功率多大？
(5)這款飲水機有不合理之處，你認為應如何改進？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

明明仔細觀察家中電視機、電冰箱、白熾燈和節能燈四種電器，發現他們上面都標有“220v 40w”的字樣，若它們都在額定電壓下工作相同的時間，則產生熱量最多的是（）
A．電視機B．電風扇C．白熾燈D．節能燈

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

阻值為R1的電阻絲接入電壓為U的電路中，通電10min，電流產生的熱量為Q。阻值為R2的電阻絲接入電壓為2U的電路中，通電5min，電流產生的熱量是4Q。如果將電阻絲R1、R2串聯接入電壓為U的電路中，為使電阻絲R1、R2產生的總熱量為Q，則需要通電的時間是     min。 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，實驗室內兩個相同的燒杯中裝有等質量的水和煤油，用同一規格的電加熱器同時加熱一段時間（熱量損失不計，且液體均未沸騰），則加熱過程中甲乙兩支溫度計升高的溫度之比為〔C煤油＝2.1×103J／（kg·℃）C水＝4.2×103J／（kg·℃）〕 （　   ）
A．2∶1B．1∶2C．1∶1D．1∶4

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）如圖是小明探究電流產生的熱量與哪些因素有關的裝置：在兩個相同的燒瓶中裝有質量_________（選填“相等”或“不等”）的_______（選填“同種”或“不同”）液體，瓶中各放置一根電阻絲，且R甲大于R乙，這樣的裝置可以研究電流產生的熱量與_________的關系；實驗中通過觀察_________________來比較電阻絲發熱量的多少；如果所用液體僅水或煤油，為使實驗現象明顯些，應選擇_________來進行實驗。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖所示，R1為12Ω的定值電阻，電源電壓為9V，開關閉合后電流表示數為0.5A，通電5min.請你根據這些條件,求出與電阻R2有關的四個電學物理量

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