【題目】
(1)圖是某時刻溫度計的示數,是__________℃。
(2)他記錄的數據如下表所示,其中第__________ min數據是錯誤的。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | … |
溫度/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 93 | 98 | 98 | … |
(3)根據實驗數據可知水的沸點是_________℃,水沸騰的過程中溫度_________(選填“升高”、“不變”或“降低”)
(4)實驗中水加熱時間過長,其原因可能是___________。(寫出一種即可)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】拓展性學習小組的同學合作進行探究“串聯電路的電壓特點”設計了圖Ⅰ電路,并連接了圖Ⅱ電路。
(1)圖Ⅱ的實驗電路連接中有一處錯誤,無法完成實驗。連接錯誤的導線是 (填“a”“b”或“c”)。
(2)正確連接后,繼續實驗,根據測得的實驗數據,繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖。
①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據圖Ⅰ電路測得的實驗數據所繪制的曲線,其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對應的曲線是 (填“甲”或“乙”)
②已知電源電壓恒為6V,根據探究目的分析圖Ⅲ中的曲線,得出的實驗結論是 。
(3)拓展探究:同學們根據串聯電路的特點,重新設計了如圖Ⅳ電路(電源電壓未知)利用電壓表和定值電阻R0(已知阻值)測量未知定值電阻RX的阻值,閉合開關S后,接下來的操作是
(只需寫出操作過程和測量的科學量,不需要寫出表達式)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮測量某種液體的密度:
(1)將托盤天平放在________桌面上,將________移至標尺左端刻度線處,并調節天平平衡。
(2)圖甲是他測量空瓶質量時的情景,錯誤的是______________。糾正錯誤后,測得空瓶的質量是20g。
(3)用瓶子裝滿液體,用天平測得瓶和液體的總質量如圖乙所示,是__________g,已知瓶子的容積是40ml,則液體的密度是___________g/cm3。
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【題目】對放在桌面上的文具盒來說,下列各組力中屬于一對相互作用力的是
A. 文具盒的重力利文具盒對桌面的壓力
B. 文具盒的重力和桌面對文具盒的支持力
C. 文具盒的重力和桌子的重力
D. 文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力
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【題目】如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水。
(1)圖乙是 (選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象。圖丙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數是 ℃。
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續熔化。說明固體熔化時需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量。
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【題目】我國自行研制的神舟十號飛船在酒泉衛星發射中心發射升空,并順利入軌.宇航員在飛船里 能實現下列哪項活動:
A. 用拉力器健身 B. 可以在跑步機上跑步
C. 用彈簧測力計測物體的重力 D. 用天平測量物體的質量
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【題目】小明同學為了探究一組材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板)設計并做了一個實驗,他把這些材料做成盒子,先把鬧鐘放入其中一個盒子當中,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠離聲源,測得聽不到指針走動聲音時的距離。
比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進行實驗后收集到的數據為:
(1)你認為該實驗中,應注意哪些問題?(說出兩個) _______________________________。
(2)按隔音效果好壞依次排列:___________________________________________________。
(3)總結好的隔音材料的共同特點之一是:___________________________________________________。
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【題目】電視遙控器是發出______(填“紅外線”或“紫外線”)來遙控電視頻道的,我們根據聲音的______不同可以“聽出”是那位播音員在播音.夜深人靜時要把電視音量調低,以免打擾別人休息,這是屬于在______處減弱噪聲.
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