精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
我們聽到的“隆隆”的雷聲是通過______傳播的．聽到雷聲預示著要下雨，是利用了聲波能夠傳遞______．我們先看見閃電后聽到雷聲，其原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度______．
我們聽到的“隆隆”的雷聲是通過空氣傳播的；
根據生活經驗和物理知識可知：聲音不但能傳遞信息，也能傳遞能量．比如：根據雷聲就可以判斷要下雨，這是利用聲音能傳遞信息；
閃電和雷聲是同時發生的，根據傳播速度表可知，聲音的傳播速度是340米/秒，光的傳播速度是3×108米/秒，那么我們先看到閃電，后聽到雷聲的原因是空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度．
故答案為：空氣；信息；大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是甲骨文的“殸”（古代打擊樂器），其意思是手拿木槌（字左部）敲打三角形石塊（字右部），使石塊______而發出聲音.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

觀察圖中所示情景，下列說法正確的是（　�。�
A．
說明聲音可以在水中傳播
B．
停止擊鼓，鼓面的振動也立即停止
C．
高架道路兩側安裝透明板墻是為了阻擋車輛產生的噪聲，減少噪聲污染．
D．
小華咬住音叉叉股，發覺此時聽到的聲音比在空氣中要大的多，這個實驗表明聲音在固體中傳播速度比空氣快

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，用一根棉線連接兩個紙筒，就做成了“土電話”．在土電話中，傳播聲音的介質是______，而這種介質是固體，這一現象說明______也能傳聲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在學校的聯歡會上，同學們聽到的琴聲是通過______傳播的．能區分是小提琴發出聲音是利用______這個特性．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，小明和小剛用細棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”．

（1）他們用“土電話”能實現10m間的通話，這表明______．
（2）細金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些．這一實驗表明______．
（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于______．
（4）如果在用“土電話”時．線沒有拉直而處于松弛狀態．則聽的一方通過棉線______（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話．
（5）潛艇失事時，艇員用硬物連續敲擊潛艇鋼板，三聲短，三聲長，再三聲短（這是國際求救信號SOS的電報碼）．救援人員如在附近，就可以知道潛艇中還有人在，這是因為______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將鬧鐘放入鐘罩內，不斷地抽去罩內的空氣，則聽到鬧鐘的聲音將（　�。�
A．不變B．逐漸變小C．逐漸變強D．無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在月球上，宇航員面對面也要靠無線電交談，這是因為______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法中不正確的是（　　）
A．一切正在發聲的物體都在振動
B．聲音在真空中傳播速度最大
C．只有在反射時，光路才是可逆的
D．一束紅光照在黃色的衣服上會呈現綠色

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视