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如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示不同的物理現象,下列表述正確的是

A.圖甲可用來演示電磁感應現象

B.圖乙可用來演示磁場對電流的作用

C.圖丙可用來演示電流的磁效應

D.圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系

 

C

【解析】

試題分析:甲圖演示的是磁場對電流的作用,通電導體在磁場中受力方向與磁場方向和電流方向有關,選項A是錯誤的;圖乙演示的是電磁感應現象,產生感應電流的方向與磁場方向和導體切割磁感線的運動方向有關,選項B是錯誤的;圖丙演示的是電流的磁效應,磁場方向與電流方向有關,選項C是正確的;圖丁演示的是電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數的關系,選項D是錯誤的。

考點:電磁間的相互聯系

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,輕質杠桿OA中點懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是 _,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將 _(選填變大變小、或不變)。

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省南京市玄武區中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的臺秤原理圖,電源電壓恒定。能滿足物體質量增大時,電壓表或電流表示數也增大要求的是( )

 

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省南京市溧水區中考一模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(3分)下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應的內容

1)圖a裝置探究平面成像特點,選擇玻璃板的目的

2)圖b裝置可探究 電阻的大小關系

(3)圖c說明:斷斷續續的電流可產生

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省南京市溧水區中考一模物理試卷(解析版) 題型:填空題

一物體的質量為2kg,體積為3×10-3m3,用手將物體往下,直到其浸沒水中,此時物體受到的浮力為 N.松手后物體將____ __ (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),靜止時物體受到的浮力是___ __N(g取10N/kg)

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省南京市溧水區中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關于熱和能的知識,下列說法正確的是

A.生火燒水,是利用做功的方法增大水的內能

B.燃料燃燒時放出了熱量,所以能的總量增加

C.內燃機的做功沖程,是將電能轉化為內能

D.北方冬天的“暖氣”輸送,用水做介質,是因為水具有比熱容大的特點

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇常熟市九年級4月調研測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(3分)一位同學在學習了滑動摩擦力之后,認為滑動摩擦力的大小可能與兩物體接觸面積的大小有關,于是他通過實驗探究這個問題.

(1)為完成本實驗,需要自己制作木塊,他制作的木塊應是下列選項中的

A.各面粗糙程度相同的正方體

B.各面粗糙程度不同的正方體

C.各面粗糙程度相同,長寬高各不相同的長方體

D.各面粗糙程度不相同,長寬高各不相同的長方體

(2)本實驗中,該同學設計了兩種實驗方安案:

方案一:木板水平固定,通過彈簧測力計水平拉動木塊,如圖甲所示,

方案二:木塊與彈簧測力計相連,彈簧測力計水平固定,通過細繩水平拉動木板.

如圖乙所示.

上述兩種方案中,你認為更合理、更易于操作的是 (填方案一方案二),因為在這一方案中,拉動時,并不一定要它作

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇常熟市九年級4月調研測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

有一種新型鎖——聲紋鎖,只有主人說出事先設定的暗語才能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開;這種聲紋鎖主要是依據聲音的 來辨別主人;通常我們聽到的聲音是靠 傳來的.

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年廣東省汕頭市澄海區中考模擬物理試卷(解析版) 題型:計算題

(6分)如圖所示是一輛新型坦克,其質量為40t,發動機的額定功率為1000kW,每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2。g取10N/kg,求:

(1)坦克的重力;

(2)坦克靜止時對水平地面的壓強;

(3)坦克以額定功率行駛10min,發動機所做的功

 

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