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如圖所示電路中，電源保持不變，L1、L2、L3是三只相同的小燈泡。當開關S1閉合，S2斷開時，           、          燈均發光，         燈不發光；當開關S1、S2都斷開時，只有         燈發光。
L2  L3  L1  L2

試題分析：利用電流法可以判斷電路的連接方式。當S1閉合，S2斷開時，燈L2、L3并聯，電流從電源正極經L2、L3后流向電源負極，燈L1不發光。當S1、S2均斷開時，電流無法經過L3支路，只有燈L2發光。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在我們使用電流表時，往往將電流表看成是一根導線，但實際上電流表是有很小電阻的。某同學連接如圖，開關S閉合后，燈L1亮，L2不亮，電壓表和電流表都有示數．由此可以做出判斷：燈L2處可能是     ，（填“斷路”或 “短路”）．在原電路基礎上，只改動一處，就可以判斷燈L2是否真的損壞，請簡述你采用的方法：                             ；
并做出判斷：                            ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于電路的說法錯誤的是（  ）
A．電源是提供電壓的裝置
B．只要有電壓，電路中就一定會有電流
C．電路接通后，電源外部，電流從電源的正極通過用電器流向電源的負極
D．給電瓶車充電，就是將電能轉化為化學能的過程

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

根據如圖所示的電路，請在虛線框中畫出這個電路的電路圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示兩個相同的驗電器A和B，A帶正電,B不帶電，用帶絕緣手柄的金屬棒把A、B連接起來后，B帶    電，電荷移動的方向是      ，金屬棒中的瞬間電流方向是        。（選填“從A到B”、 “從B到A”）                          

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖是某的實驗電路圖，要求：

（1）在圖中填寫電表的符號。
（2）在圖中標出電表兩端“+”、“－”號
（3）閉合開關之前滑動變阻器滑片移至最      （“左”或“右”端）。 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示電路，開關S始終閉合，要使小燈泡L1、L2串聯，必須閉合開關        ，要使L1、L2并聯，必須閉合開關     ；若閉合開關       ，則將造成電路短路。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（5分）.閱讀下面短文，回答以下問題。
感應發光冰塊
感應發光冰塊產品采用食品級PS材料及電子元件組成的發光冰塊，采用先進的觸水式開關，具有入水即亮的特性（液體感應），外形仿如真實冰塊一般。感應發光冰塊采用電池供電，無化學變化，無毒無害，可放置于各類飲品中增添浪漫及神秘的氣氛。感應發光冰塊內部電子元件有：液體感應器、紐扣電池和LED燈泡。感應發光冰塊的使用方法是將發光冰塊清潔干凈放入水中，它將自動發亮；使用完畢后，用布擦干后放置于干燥的地方以備下次使用。感應發光冰塊還可以放入冰箱內冷凍后，再放入飲料內，可以起到降低飲料的溫度。需要注意的是，請勿吞食感應發光冰塊，避免放置于溫度過高的飲品中。

（1）液體感應器是先進的觸水式           （選填“電源”、“用電器”、“開關”或“導線”）。
（2）冷凍后的感應發光冰塊通過           的方式改變飲料的內能。
（3）根據文中的信息，在虛線框中畫出感應發光冰塊內部的電路圖。
（4）用布擦干后的感應發光冰塊內部的電路處于_________狀態。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

請將圖中的“光控開關”、“聲控開關”、燈泡用筆畫線代替導線正確連入電路，設計出只有在光線很暗且有聲音時燈才亮的樓道燈自動控制電路，同時安裝一個不受開關控制的三孔插座．

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同步練習冊答案
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