【題目】在甲、乙兩個完全相同的玻璃缸中裝滿水,缸中水面分別漂浮著一只玩具鴨,如圖所示.設甲、乙兩缸底受到水的壓強分別為p甲、p乙 , 兩只玩具鴨受到的浮力分別為F甲、F乙 , 下列判斷正確的是( )
A.p甲>p乙
B.p甲<p乙
C.F甲>F乙
D.F甲<F乙
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【題目】同條街上的路燈總是同時亮,同時熄滅,但若一盞燈損壞不亮了,其它燈仍會照常亮,這些路燈( )
A. 一定是串聯的 B. 可能串聯,也可能并聯
C. 無法確定 D. 一定是并聯的
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【題目】新農村建設中,某工人利用如圖所示的滑輪組提升重2700N的物體,物體上升了2m,用時20s,繩子末端的拉力為750N,不計繩重和摩擦力,求:
(1)工人做的有用功是多少?
(2)該滑輪組的機械效率是多少?
(3)工人做功的功率是多少?
(4)動滑輪的總重力是多少N?
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【題目】如圖所示,L是標有“6V 1.2W”字樣的小燈泡,R是定值電阻.斷開開關S2,閉合開關S1和S3,燈泡正常發光,電流表的示數為0.50A.
(1)求燈泡正常發光時,1min內燈泡消耗的電能.
(2)求定值電阻R的阻值.
(3)斷開開關S1和S3,閉合開關S2,改變電源電壓,使燈泡仍正常發光,求電路的總功率.
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【題目】下列說法中不正確的是( 。
A. G=mg表明物體受到的重力跟它的質量成正比
B. 重力的方向總是豎直向下的
C. g=9.8N/kg的含義是每千克物體受力是9.8N
D. 壓力和支持力都是彈力
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【題目】科學中對于一些看不見摸不著的現象或不易直接測量的科學量,常用一些直觀的現象去認識或用易測量的科學量間接測量,這種研究問題的方法叫轉換法.下列事例中不屬于這種方法的是( )
A、用彈簧秤測量力
B、用放大鏡觀察蝸牛
C、用酸堿指示劑測定溶液的酸堿性
D、用α粒子轟擊原子研究原子結構
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【題目】為了驗證裝在試管里的固態碘受熱升華,甲同學直接將試管放在酒精燈火焰上,如圖甲所示;乙同學將試管浸入熱水槽中,如圖乙所示,兩試管都會出現碘蒸氣.已知:碘的熔點是114℃、沸點是184℃;水的沸點是100℃,酒精燈火焰溫度約為400℃.下列說法正確的( )
A.固態碘受熱后,碘的內能增加,碘分子熱運動減慢
B.碘升華是從液態變為氣態
C.更合理反映碘升華的是實驗甲
D.給碘加熱的過程利用了熱傳遞
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【題目】王鵬所在的物理興趣小組利用如圖甲所示電路進行如下的實驗研究:測定“3.8V”小燈泡的額定功率及定值電阻R的阻值。
(1)閉合S1、S2、斷開S3,調節滑動變阻器,得到表中三組數據。根據表中數據,可計算出定值電阻R= Ω。
1 | 2 | 3 | |
電壓U/V | 2 | 2.6 | 3 |
電流I/A | 0.2 | 0.26 | 0.3 |
(2)閉合S1、S3、斷開S2,調節滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和電流,根據測量數據繪制成如圖乙所示的U—I關系圖像。由圖像分析,當電壓表示數為2V時,燈泡L的電功率PL= W;圖像中所繪圖像是一條曲線,其原因是: 。
(3)若在進行(2)時發現電壓表突然損壞,該組同學手邊有多余電流表但無電壓表,為了測出小燈泡的額定功率,小明靈機一動,設計了如圖丙所示電路圖;并進行如下操作:
①調節滑片至阻值最大處,并同時閉合S1、S2、S3;
②調節滑動變阻器的滑片,直至電流表A1的示數為 A時,記下電流表A的示數如圖丁所示;
③根據公式計算出燈的額定功率為 W。
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