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【題目】人能分辨出分別用二胡和小提琴演奏的樂曲《二泉映月》,主要是因為它們的

A響度不同 B音色不同 C音調不同 D節奏不同

【答案】B

【解析】

試題分析:不同發聲體的材料和結構不同,音色會不同,我們是靠音色來辨別樂器的種類因為二胡和小提琴的材料和結構不同,它們產生的音色不同,所以是根據音色分辨出的故選B

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,閉合開關,觀察發現燈泡L1亮、L2不亮.調節變阻器滑片P,燈泡L1的亮度發生變化,但燈泡L2始終不亮.出現這一現象的原因可能是(

A.燈泡L2燈絲斷了
B.滑動變阻器短路了
C.燈泡L2短路了
D.滑動變阻器接觸不良

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【題目】如圖所示,S是水中魚所在的位置,S′是人眼在A點處看到的魚的位置,則人眼看到魚的光路圖應該為(

A. B. C. D.

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【題目】將藍光照在白紙上,再透過紅玻璃看這張白紙,紙的顏色是_____色。

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【題目】一個物體同時受兩個力作用,每個力的大小都是F.若這兩個力的三要素相同,則它們的合力大小為_____;若將其中一個力反向,則它們的合力大小為_____;若將其中一個力旋轉α角(α180°),則它們的合力應當用_____定則來求。

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【題目】活塞式抽水機在正常使用的過程中,是利用_____工作的;跳遠運動員助跑一段再起跳,是利用自身的_____跳的更遠一些。

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【題目】炎熱的夏天,沙湖岸邊的沙子熱的燙腳,而湖水卻很涼;從白天到夜晚,沙子比湖水的溫度降低的___(選填)。這是因為___的吸熱能力較強(選填沙子)。

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【題目】如圖是探究“物體的動能的大小與什么因素有關?”的實驗示意圖.

①該實驗要探究的是物體動能的大小與物體的關系.②該實驗物體的動能是指物體(選填“A”或“B”)的動能.
③該實驗物體動能的大小是通過來反映的.
④該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止滾下與物體B碰撞時( 選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過(選填“高度”或“質量”)來改變的.
⑤實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止滾下時,應改變(選填“物體A”或“物體B”)的質量,這是為了研究物體動能與物體質量的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實例中,主要應用光的反射知識的是

A.激光準直

B.皮影戲

C.自行車尾燈

D.射擊瞄準

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