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【題目】蔬菜加工企業為了避免蔬菜在長途運輸、貯藏等環節中腐爛變質及高溫殺菌時對蔬菜營養成分的破壞,常常對蔬菜進行真空脫水,使之成為脫水蔬菜。從物理學的角度看,真空脫水的道理是

A. 真空環境的溫度極低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升華,從而實現脫水

B. 真空環境的氣壓很高,可使蔬菜中的水分在短時間內迅速汽化,從而實現脫水

C. 真空環境氣體流速快,加快了蔬菜中的水分的蒸發

D. 真空環境的氣壓很低,因而大大降低了水的沸點,使蔬菜中的水分迅速汽化,從而實現脫水

【答案】D

【解析】

真空環境,氣壓很小,這樣大大降低了水的沸點,使蔬菜中的水分迅速汽化,從而實現脫水,使蔬菜成為脫水蔬菜;與溫度、密度等沒有關系,故D符合題意。
故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于原子,下列說法中正確的是

A. 原子核是由質子和電子組成的

B. 原子核是由中子和電子組成的

C. 原子、原子核、質子、夸克是按物體尺度由大到小的順序排列

D. 人類在探索微小粒子的歷程中,首先發現了夸克,然后發現了質子

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,鄭小楚將條形磁體放在水平的桌面上,并使電磁鐵的鐵芯與條形磁體處于同一水平面上。閉合開關,下列說法中,正確的是(  )

A. 滑片P向右移動,電磁鐵的磁性減弱

B. 滑片P向左移動,條形磁體受到的摩擦力方向向左

C. 增加線圈的匝數,條形磁體向右移動

D. 將電磁鐵中的鐵芯抽掉后,閉合開關,條形磁體向右移動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)物理知識在生活中有廣泛的應用,以下實例中應用了密度知識的是

A. 防洪堤壩建成上窄下寬的形狀 B. 用吸塵器吸灰塵

C. 輪船浮在水面上 D. 制造飛機采用輕質的合金材料

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙三位同學在做用電流表測電流的分組實驗中,閉合開關前,他們的電流表指針均指在零刻度處. 當閉合開關試觸時,發現電流表指針擺動分別出現了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

1)出現甲同學的問題的原因:電流表的 ;

2)出現乙同學的問題的原因:電流表的 ;

3)出現丙同學的問題的原因:電流表的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某同學用如圖裝置測酒精的熱值.加熱前酒精燈的質量為m1,加熱一段時間后變為m2;燒杯中水的質量為M,水的初溫t1,末溫t2,水的比熱容用c表示.用以上符號表達該同學測酒精熱值的計算式: .該同學測算發現,測量值比課本中的標準值小很多,請你寫一條產生該誤差的原因:

2)有一種渦輪增壓T型)轎車,通過給發動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒,比普通轎車(L型)更節能,排氣更清潔.同樣的汽油(如97#)加在T型轎車內比加在L型轎車內熱值 (填更大一樣大更小).

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【題目】探究“壓力的作用效果”的實驗如下圖甲、乙、丙所示.

(1)甲、乙、丙實驗中,根據來比較壓力作用效果
(2)通過甲、乙能夠得到的結論是;
(3)由甲、丙可知:“壓力的作用效果與”的關系,請舉出生活中應用此知識的一個實例.
(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強P和圖丁中受到的壓強P的大小關系PP(選擇“>”“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個容器中盛有相同質量的同種液體,兩個容器底受到液體的壓力分別為F、F , 受到的壓強分別為p、p , 則它們的大小關系為FF , pp.

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【題目】校門口新搬來了一個手抓餅的小攤,同學們遠遠地就能聞到手抓餅的味道,這說明 . 手抓餅經鐵板加熱后,溫度升高,分子無規則運動.

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