【題目】用同一把刻度尺測量物理課本的長度，先后4次的測量數據分別記錄為26.02cm，25.98cm，26.12cm，26.00cm，其中有一次數據記錄是錯誤的，哪一數據有誤？物理課本的長度為多少cm？
應用題作業本系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】寒假，家住聊城的小明準備乘坐Z308次列車，去北京參加“青少年冬令營”，該車經停車站的信息如圖所示，則： 
（1）則該列車從聊城站出發到達北京西站，所用時間為h．
（2）已知聊城站到北京西客站的路程約為490km，則該車此行程的平均速度約為多大？
（3）廈門至北京西的全程運行時間約18.5小時，按上一小題中求出的平均速度推算，廈門至北京西線路全長約為多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】夏天，小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示．一會兒發現兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現小水珠，變得模糊了．針對這一現象，下列說法正確的是（） 
A.甲、乙兩杯都在內壁出現了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現了水珠
C.甲杯的內壁出現了水珠，乙杯的外壁出現了水珠
D.甲杯的外壁出現了水珠，乙杯的內壁出現了水珠
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】王鵬同學用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規律，并根據實驗數據描出萘熔化時溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示．請回答下列問題： 
（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度．
（2）除圖甲所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和 ．
（3）分析圖象乙可獲得的信息有：（填一條即可）．
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【題目】為測金屬塊的密度，需要完成下面的任務： 
物質 | 密度ρ/kgm﹣3 |
銅 | 8.9×103 |
鐵 | 7.8×103 |
鋁 | 2.7×103 |
（1）對放在桌面上的天平進行調節，將游碼放在標尺的零刻度線處，發現指針的位置如圖甲所示，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向調節（填“左”或“右”）．
（2）用調節好的天平稱實心金屬塊的質量，把金屬塊放在天平左盤內，右盤放入砝碼并調節游碼，當天平重新平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，金屬塊的質量為g．
（3）若把金屬塊放入裝有30cm3水的量筒內，量筒中的水面如圖丙所示，則金屬塊的體積是cm3 ．
（4）這種金屬的密度是g/cm3 ， 合kg/m3 ．
（5）查表可知，組成此金屬塊的物質可能是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個身高為1.7米的同學站在豎直放置的平面鏡前1米處，此時他的像高_________米，他和自己的像之間的距離為__________米。若他向平面鏡走近時他的像大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”） 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】張華和同學到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動，張華拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：
（1）把天平放在水平臺上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調節天平橫梁平衡時，發現指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向（填“左”或“右”）調節． 
（2）用調節好的天平測零件的質量，天平平衡時，砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則零件的質量為g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為cm3 ， 由此可算得小金屬零件的密度為g/cm3 ． 
（3）若該零件磨損后，它的密度將（填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】數碼錄音筆是數字錄音器的一種，造型如筆，攜帶方便。在錄音時，聲音使話筒中產生隨聲音而變化的音頻電流，音頻電流經放大電路放大后，轉變為模擬信號，再通過對模擬信號的采樣、編碼將模擬信號通過數模轉換器轉換為數字信號，并進行一定的壓縮后進行存儲，如圖-3中能反映聲音錄入原理的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】教室里正在上物理課，而教室外操場正在上體育課，對物理課堂造成了一些干擾，下列減少干擾的措施中較合適的是（ ）
A. 用棉花塞住自己的耳朵 B. 將物理課停下來
C. 禁止在操場上體育課 D. 將靠操場一側窗戶關好
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