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皮劃艇是我國的奧運優勢項目之一。比賽中，運動員一手支撐住槳柄的末端(視為支點)，另一手用力劃槳，此時的船槳是  （     ）
A．等臂杠桿B．費力杠桿
C．省力杠桿D．省功杠桿
B

試題分析：根據題意，運動員一手支撐住槳柄的末端(視為支點)，阻力臂大于動力臂，屬于費力杠桿，選B。
點評：
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

按要求作圖：
1）畫出圖中力F的力臂并用字母L標明．
 
2）請在圖中畫出入射光線通過凸透鏡后的折射光線。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

通常情況下，分子運動看不見、摸不著，但我們可以通過研究一些看得到的宏觀現象來研究它的運動情況，在學習分子運動的理論時，我們通過研究墨水在冷、熱水中擴散的快慢可以知道分子運動快慢與溫度的關系，這種方法在科學研究上叫做“轉換法”，下面是小紅同學在學習中遇到的四個研究實例，其中采取“轉換法”的是（   ）
A．研究物體重力勢能大小與高度的關系時，保證物體的質量一定
B．研究電流時，將電流比做水流
C．將撬棒抽象為繞固定點轉動的硬棒
D．通過觀察電磁鐵是否吸引大頭針，來判斷電磁鐵有無磁性

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，重力不計的杠桿OAB，可繞O點在豎直平面內轉動。重力為100N的物體掛在OA的中點處。已知OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于AB，杠桿與轉動軸間的摩擦忽略不計。要使杠桿平衡，且OA段處于水平位置，那么作用于B端的最小力的力臂等于       cm，最小力的大小等于       N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

在圖中，一個站在地面上的工人利用滑輪組將重物提起來，請畫出滑輪組的繞線．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，撬棒AB長1.8米，AO長40厘米，重物對棒A端的壓力F＝700牛，則要撬動重物需要的最小壓力為        牛，為了更加省力，可將支點O向      端移動。（填 “A”或“B”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，O點為輕質杠桿AC的支點。AB=BO=OC，B處掛一重為6牛的小球。若要用最小的力使杠桿在水平位置平衡，則該力的大小為    牛，方向為    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，當人曲臂將重物托起時，人的前臂可以看作一個杠桿，肱二頭肌對前臂A處的拉力為動力，B處握著的重物對手臂向下的壓力為阻力。請在示意圖上畫出F1的力臂。若OA=3cm，AB=27cm， F1的力臂為2cm，當水平托住0.5kg重物時，肱二頭肌的收縮力為________N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明同學設計了一個電動按摩棒，其結構示意圖如圖所示，ABO可以看做是一個杠桿，B處有一個條形磁體，A為按摩槌頭。當電磁鐵中輸入方向改變的交流電時，條形磁體會受到引力或斥力，帶動按摩槌頭A振動。某一時刻，電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示，請標出此時：（1）磁感線方向；（2）電磁鐵上端的磁極；（3）螺線管中的電流方向。

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