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【題目】如圖所示,兩位同學在一起做“土電話”實驗:

(1)“土電話”能夠傳聲,說明聲音能在__________中傳播;

(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,若連接土電話的線是棉線,聽者聽到的聲音小,而如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大一些。這一實驗現象表明:_____________傳聲性能好;

(3)如果在用土電話時,線沒有拉直,而處于松弛狀態,則聽的一方就聽不到對方的講話聲,其原因是松弛的線_________(選填“易”或“不易”)傳聲。

【答案】固體 金屬絲 棉線 不易

【解析】

(1)[1]土電話主要是通過細繩傳播聲音,說明了聲音可以在固體中傳播。

(2)[2][3]相同條件下,金屬絲連接時聽到的聲音比棉線大,說明金屬絲比棉線傳聲性能好。

(3)[4]細線處于松弛狀態時,聽不到對方講話,是因為松弛的線不易振動,所以不易傳聲。

練習冊系列答案
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【題目】在感冒發燒時必須測量體溫。若用如圖所示這支未甩過的體溫計去測量另一個人的體溫,下列測量結果不可能出現的是( 。

A.37.0℃B.37.5℃C.38.0℃D.39℃

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【題目】利用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時,通過導體的電流跟電阻的關系”,已知電源電壓為6V恒定,實驗用到的電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω

1根據電路圖甲,將乙圖中實物電路連接完整導線不允許交叉).

2實驗中多次改變R的阻值,調節變阻器的滑片,使電壓表示數保待不變,記下電流表的示數,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象某次實驗中,用5Ω的電阻做好實驗后,接下來:斷開開關,將滑動變阻器的滑片P移到 選填“A”或“B”,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片P,保持電壓表的示數為 V,讀出電流表的示數

3為了能夠完成整個實驗,滑動變阻器的最大阻位應不小于 Ω

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【題目】兩實驗小組使用規格完全相同的裝置做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗:

(1)實驗中,老師發現某小組的溫度計玻璃泡碰到了燒杯的底部,則該組測得水的溫度比實際溫度偏_________(“高”或“低”),此該小組應適當將_________(“A處向上”或“B處向下”)調整;

(2)實驗不久,圖乙所示溫度計的示數是_________;

(3)水中氣泡如圖丙所示時,說明水__________(“沒有沸騰”或“已經沸騰”);

(4)在沸騰過程中水的溫度_________(“升高”“不變”或“降低”)。撤去酒精燈后,同學們發現水很快停止沸騰,說明水在沸騰過程中需要不斷__________;

(5)從圖丁發現,兩組實驗中將水從加熱至沸騰所用的時間不同,原因是兩小組所用的水的_________不同。

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【題目】如圖所示,在南海、釣魚島等海域執行任務的海巡01”配備有強聲設備,可遙控定向遠距離發射高達150分貝的警示音、語音等聲波.根據以上信息,下列說法中錯誤的是( )

A. 聲波具有能量

B. 強聲設備發出的聲波是超聲波

C. 聲波能傳遞信息

D. 聲波定向發射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度

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【題目】圖中a是示波器接收到音叉發聲的示意圖,對比所得波形圖bc可知________的響度要大;de是示波器中兩種聲音的波形圖,從圖形可知其中圖________是樂音的波形.超聲波能碎石,說明聲波具有________

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【題目】曉明利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材,并連接了實驗電路,如圖所示。他的實驗步驟如下:

(1)閉合開關S,讀出電流表的示數為I1

(2)斷開開關S, 將__________,(選填“A”、“B”、“C”)合開關S,讀出電流表的示數為I2。

A.導線 a 左端線頭改接到 R0左端

B.導線 b 右端線頭改接到電流表負極

C.導線 b 左端線頭改接到 Rx右端

(3)請用 I1、I2和 R0表示 Rx。R x= ______________。

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【題目】小北進行了驗證阿基米德原理的實驗,其正確操作過程如圖所示,圖中F1、F2F3、F4分別表示對應的彈簧測力計示數。下列說法正確的是

A. 物塊受到的浮力F=F1F2

B. F2 < F1表明物塊受到的重力減小了

C. 物塊排開的液體受到的重力G排液=F4

D. F1F2= F4F3,則說明本次實驗結果符合阿基米德原理

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【題目】某家用電飯煲的簡化電路圖如圖所示.電源電壓是,都是發熱電阻,只閉合時為保溫,狀態,、都閉合時為加熱狀態,保溫功率是,加熱功率是.求:

(1)在保溫狀態時,工作所消耗的電能.

(2)加熱狀態時,電路中的總電流.

(3)電阻的阻值.

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