【題目】以下各圖是我們學習過的有關聲現象的小實驗,其中:
(1)如圖所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些。劃得快時,發出聲音的音調________,這說明音調跟發聲體的_____________有關;
(2)觀察圖,你能得出的結論是:_______________;
(3)觀察圖,你能得出的結論是:______________________;
(4)觀察圖,你能得出的結論是:_______________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一百多年來,科學家一直在不斷地探索微小粒子,且已取得了輝煌的成果,通過探索發現,原子的結構與 十分相似,電子受 (填“平衡力”或“非平衡力”)的作用而繞 高速旋轉.
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【題目】考場內翻閱試卷的聲音是由紙張的___________ 產生的。倒車雷達利用___________ (選填“超聲波”或“次聲波”)探測障礙物,幫助司機倒車。聲吶也是利用它來工作的,但我國“嫦娥三號”月球探測器卻不用聲吶來探測周圍目標,原因是___________ .
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【題目】2007年10月,法國科學家阿爾貝和德國科學家彼得由于發現了巨磁電阻 (GMR)效應,榮獲本年度諾貝爾物理學獎。所謂巨磁電阻效應是指磁性材料的電阻值,在有外磁場作用時較無外磁場作用時存在巨大變化的現象。如圖所示是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發現,當閉合開關S1、S2后滑片P向左滑動過程中,指示燈的亮度明顯變亮,這一現象說明巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯 。(選填“增大”或“減小”)
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【題目】小華利用如圖所示的電路,探究通過導體的電流與導體電阻的關系。他使用的器材有:滿足實驗要求的可調電壓的學生電源、阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、15Ω(R3)、20Ω(R4)、25Ω(R5)、30Ω(R6)的定值電阻若干、“15Ω lA”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關各一只,導線若干。
(1)小華首先將R1接入電路,閉合開關S,調節滑動變阻器滑片P,當電壓表的示數為1.5V,讀出電流表的示數I并記錄在實驗數據表格中;
(2)然后他用R2替換R1接入電路,閉合開關S后發現電壓表示數大于1.5 V,他調節滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數為1.5V時,讀出電流表的示數I并記錄在實驗數據表格中;
(3)仿照上述步驟(1)和(2),小華用R3替換R2接入電路進行實驗,發現無論怎樣調節滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數始終大于1.5V,你認為出現上述情況的原因可能是
A.滑動變阻器最大阻值太大
B.滑動變阻器最大阻值太小
C.電源電壓太低
D.電源電壓太高
(4)針對(3)中的出現的問題,怎樣改進該實驗,請寫出你的辦法: 。
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【題目】
(1)所用的液體溫度計是利用液體_______________的性質制成的。為了完成本次實驗,由表格知,應選用測溫物質為_______________的溫度計.
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發現溫度計管壁模糊,很難看清示數,主要原因是_________.
(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(見下表),4min時溫度計示數如圖丙所示,此時溫度為__ ___℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數,由表可知水的沸點為________℃。
(4)根據上表中的數據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖像.
(5)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施:________。
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【題目】小敏和小倩在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。
(1)該實驗中用到兩個測量儀器________和 ________
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度 較___(填“大”或“小”);
(3)請根據圖中所給信息回答:SAB=____cm,tB C =_____s,VA C =_____m/s;
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,會使所測AC段的平均速度VA C偏______(填“大”或“小”)。
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【題目】如圖,用酒精燈對試管加熱,水溫升高,是通過 的方式改變水的內能.一段時間后瓶塞被水蒸氣沖出去,其能量轉化與熱機工作中的 沖程能量轉化相同.一臺單缸四沖程柴油機,飛輪轉速為3600轉/分,該柴油機活塞1s對外做功 次.若其效率為40%,消耗5kg的柴油轉化成的機械能是 J.(q柴油=4.3×107J/kg)
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【題目】下列估測中,最接近實際的是
A. 普通自行車輪的半徑約為1m
B. 北京市年最高氣溫約為20℃左右
C. 人步行100m所用時間約為10s
D. 一個普通中學生的質量約為60kg
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