【題目】我縣東韶鄉最產野生靈芝,靈芝燉湯更是深受人們喜愛,把靈芝和水置于燉盅內,燉盅浸在大鍋的水中并用蒸架把燉盅與鍋底隔離,如圖所示,試回答下列問題:
(1)大鍋內的水沸騰了,而燉盅里的水卻始終不沸騰,這是什么原因?
(2)當大鍋內的水沸騰時,鍋蓋與鍋的縫隙間冒出大量的“白氣”,它是如何產生的?
(3)當水沸騰一段時間后,雖繼續加熱,但“白氣”明顯減少了許多,這又是什么原因?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小徐和小靜探究“并聯電路電壓的關系”,小徐先按圖18甲所示電路圖連成圖乙的實物圖(電壓表尚未連接)。
甲 乙 丙
(1)小靜一眼就看出了小徐連接的錯誤,并指出如果直接閉合開關將出現____(選填“斷路”或“短路”)現象,小燈泡L1、L2都不會亮,還可能造成滑動變阻器或____損壞。
(2)小靜只更改跟L1、L2的四個接線柱A.B.C.D相連的某根導線的一端,就使電路連接正確了。她的做法可能是_________(指出一種即可)
(3)接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表。實驗過程中,通過調節滑動變阻器使電壓表V1的示數如圖19所示,則電壓表V的示數是________V。
(4)在電路中串聯滑動變阻器的作用是_____________,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于______端(選填“左”或“右”),該實驗的結論是_____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們常聽說某電視臺利用某頻道進行廣播,這里所說的頻道是什么意思呢?原來,不同的電視臺使用不同的射頻范圍進行廣播,以免互相干擾;這一個個不同的頻率范圍;就叫做頻道.下表是我國電視頻道的劃分情況:
請你根據上述材料,解答下面的問題:
(1)某電視臺轉播的體育電視節目頻道號是3,那么它的射頻范圍是(____)
A. 56.5~64.5 MHz B. 167~175 MHz C. 64.5~72.5 MHz D. 72.5~80.5 MHz
(2)第13頻道至68頻道屬于微波中的“分米波”,試著計算出第68頻道的波長范圍就知道這個稱呼的原因了.____
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【題目】物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規律”實驗時:
(1)用如圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距為________cm。
(2)圖乙是某次實驗時觀察到的現象,生活中的_______(填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動,把蠟燭向左移動一段距離,要想在光屏上再次得到清晰的像,應該把光屏向______(填“左”或“右” )移動一段距離,像______(填“變大”、“變小”或“不變”。)
(3)實驗時,光屏上得到了燭焰清晰的像,一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點,則光屏上_____(填“有”或“沒有”)小泥點的像或影子。
(4)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了。使光屏遠離透鏡,又能在光屏上看到燭焰清晰的像,這說明近視眼鏡對光線有________作用。由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網膜的________。
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【題目】煦煦同學利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數據如下表,根據數據繪出的圖像如圖所示。求:
液體與量杯的質量m/g | 40 | 60 | 80 | 100 |
液體的體積V/cm3 | 20 | 40 | 60 | 80 |
(1)量杯的質量為多少?
(2)液體的密度是多少?
(3)當液體的體積為100cm3時,量杯和液體的總質量是多少?
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【題目】我們生活在電磁波的海洋中,當需要防止電磁波干擾時,通常用金屬殼將電磁波與需加以屏蔽的區域隔開,避免電磁波進入,這種做法就是電磁屏蔽。中國科技館有一個金屬小屋,側面的大窗上鑲嵌著一塊電磁屏蔽玻璃,如圖所示。請你自選器材設計一個實驗,檢驗這塊電磁屏蔽玻璃是否能夠屏蔽電磁波。寫出實驗步驟和判斷方法。
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【題目】法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝格爾由于巨磁電阻(GMR)效應而榮獲2007年諾貝爾物理學獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發現,在閉合開關S1、S2且滑片 P向右滑動的過程中,指示燈明顯變暗,這說明( )
A.電磁鐵的左端為N極
B.流過燈泡的電流增大
C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小
D.巨磁電阻的阻值與磁場的強弱沒有關系
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【題目】如圖所示電路,閉合開關后,兩盞燈都發光,比較a、b、c、d四處電流的大小,其中一定錯誤的是
A. Ib=Ic B. Ic<Ia C. Ia=Id D. Ib>Id
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【題目】如圖甲所示,閉合開關S后,兩相同電壓表的指針偏轉都如圖乙所示,則L1和L2兩燈的電阻之比為
A. 1:4 B. 4:1 C. 1:5 D. 5:1
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