【題目】下列方式中，不屬于現代通信方式的是（ ）
A. 衛星通信 B. 光纖通信 C. 網絡通信 D. 書信通信
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小麗家的電能表表盤如圖所示,則小麗家已消耗的電能為 kw·h,可以同時使用的用電器總功率不能超過 W．若小麗家的電冰箱單獨正常工作一天（24小時）,（電冰箱的主要技術參數見表）電能表指示燈閃爍 次．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】美國匹茲堡大學設計了一個熱量收集系統，該系統將學生和教師釋放的熱能、電燈、廚房以及從窗外射入的陽光等所產生的熱量，統統收集到一個中央設備中，再由地下的管道重新分散．據說，此系統在寒冷的冬季，可以供學校的10座大樓取暖之用．其實，這一系統完全可以具有雙重用途，即使在炎熱的夏季，還可以當做制冷設備使用，從而使大樓中的環境非常舒適．通過上面的消息，你還可以聯想到周圍環境中或大自然中可以利用的其他能源嗎？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2015·鎮江市】下列說法正確的是（ ）
A．太陽能、風能、核能均屬于可再生能源
B．電子的發現說明了原子核可以再分
C．手機是利用電磁波進行通訊的
D．空調遙控器是利用紫外線工作的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖平底容器質量為0.3kg，底面積為3×10﹣3m2 ， 內裝1.2kg的水后，測得容器中水深30cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，則容器對桌面的壓強為 Pa，容器中的水對容器底的壓力大小為 N．（忽略容器厚度，取g=10N/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】通過學習，同學們知道了液體壓強的特點．在此基礎上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區別開？ 
（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，出現這種情況，調節的方法是：
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出
B.取下軟管重新安裝
（2）小明再作圖（b）所示的檢查．當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現這種情況的原因是： ．
（3）壓強計調節正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示．他發現圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水． ①你認為，小明的結論是（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②簡要說明理由： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖a，用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近碎紙屑，紙屑能被吸引，說明帶電體能；將摩擦過的玻璃棒接觸圖b的驗電器，發現金屬箔片張開，這是因為；用手不停地捋圖c中塑料細絲，會越捋越（蓬松/靠攏）；如圖d，往盛有一半水的試管中再注滿酒精，翻轉幾次，發現水和酒精的總體積減小，說明 ． 
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