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小英同學用電壓表和電流表研究2.5V小燈泡的功率,實驗電路中還有兩條導線未連接,請你將該實驗電路連接完整。電路連接正確后,閉合開關,發現燈泡不發光,電壓表示數為零。將滑動變阻器滑片從阻值最大位置滑到中點,電流表示數為0.3A,燈泡仍不發光,電壓表示數仍為零。則這個電路的故障位置及性質是  。故障排除后,她將小燈泡兩端的電壓由低到高做了6次實驗,并記錄了各次的電壓值和電流值。根據這些數據繪制了小燈泡中的電流隨電壓變化的圖像,由圖像可知小燈泡的額定功率是 W。

電路連接如圖;

燈泡處短路;0.75

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科目:初中物理 來源: 題型:

小英同學用電壓表和電流表研究2.5V小燈泡的功率,實驗電路中還有兩條導線未連接,請你將該實驗電路連接完整.電路連接正確后,閉合開關,發現燈泡不發光,電壓表示數為零.將滑動變阻器滑片從阻值最大位置滑到中點,電流表示數為0.3A,燈泡仍不發光,電壓表示數仍為零.則這個電路的故障位置及性質是
燈泡處短路
燈泡處短路
.故障排除后,她將小燈泡兩端的電壓由低到高做了6次實驗,并記錄了各次的電壓值和電流值.根據這些數據繪制了小燈泡中的電流隨電壓變化的圖象,由圖象可知小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小英同學用電壓表和電流表研究2.5V小燈泡的功率,實驗電路中還有兩條導線未連接,請你將該實驗電路連接完整.電路連接正確后,閉合開關,發現燈泡不發光,電壓表示數為零.將滑動變阻器滑片從阻值最大位置滑到中點,電流表示數為0.3A,燈泡仍不發光,電壓表示數仍為零.則這個電路的故障位置及性質是________.故障排除后,她將小燈泡兩端的電壓由低到高做了6次實驗,并記錄了各次的電壓值和電流值.根據這些數據繪制了小燈泡中的電流隨電壓變化的圖象,由圖象可知小燈泡的額定功率是________W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小英同學用電壓表和電流表研究2.5V小燈泡的功率,實驗電路中還有兩條導線未連接,請你將該實驗電路連接完整.電路連接正確后,閉合開關,發現燈泡不發光,電壓表示數為零.將滑動變阻器滑片從阻值最大位置滑到中點,電流表示數為0.3A,燈泡仍不發光,電壓表示數仍為零.則這個電路的故障位置及性質是______.故障排除后,她將小燈泡兩端的電壓由低到高做了6次實驗,并記錄了各次的電壓值和電流值.根據這些數據繪制了小燈泡中的電流隨電壓變化的圖象,由圖象可知小燈泡的額定功率是______W.

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科目:初中物理 來源:2008年北京市密云縣中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

小英同學用電壓表和電流表研究2.5V小燈泡的功率,實驗電路中還有兩條導線未連接,請你將該實驗電路連接完整.電路連接正確后,閉合開關,發現燈泡不發光,電壓表示數為零.將滑動變阻器滑片從阻值最大位置滑到中點,電流表示數為0.3A,燈泡仍不發光,電壓表示數仍為零.則這個電路的故障位置及性質是______.故障排除后,她將小燈泡兩端的電壓由低到高做了6次實驗,并記錄了各次的電壓值和電流值.根據這些數據繪制了小燈泡中的電流隨電壓變化的圖象,由圖象可知小燈泡的額定功率是______W.

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