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精英家教網小剛同學測量2.5V小燈泡的電阻時,連接的電路如圖:
(1)檢查電路,發現有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“×”,若沒有發現錯誤,閉合開關,會出現
 
現象.在圖中補畫出正確的連線.閉合開關前,他應將滑動變阻器的滑片調到
 
端(填“A”或“B”);
(2)小剛改正錯誤后,按正確的操作測得的數據如表:
實驗次數 1 2 3
電壓U/V 2.0 2.5 2.8
電流I/A 0.20 0.24 0.25
則第1次測得的小燈泡的電阻為
 
; 從表中計算出三次小燈泡的電阻不相等,你認為可能的原因是
 
分析:(1)實物連接圖中找錯誤之處,主要從電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用上考慮:
從電流表、電壓表的量程、連接方式、正負接線柱的接入方法上考慮.
從滑動變阻器接線柱的接入和滑片的位置考慮.
電壓表的內阻很大,電壓表串聯在電路中,其它串聯的元件都相當于導線,
電壓表測電源電壓,超過電壓表的量程,損壞電壓表.
閉合開關前,滑片要處于最大阻值處.
(2)根據R=
U
I
計算三次實驗時燈泡的阻值,比較燈絲電阻的變化,從電阻大小的影響因素來判斷電阻變化的原因.
解答:解:(1)電源由3節干電池串聯組成,電壓表串聯在電路中,測電源電壓示數為4.5V,指針偏向最大值的右側.
電壓表內阻很大,電路中幾乎無電流,電流表無示數.
電壓表串聯在電路中,其它元件都相當于導線,燈泡不能發光,移動滑動變阻器的滑片不能改變電路狀態.
燈泡與滑動變阻器應該串聯在電路中,如果電流從電流表出來,先經過燈泡,再經過滑動變阻器到電源的負極,只改動一根導線,電壓表測滑動變阻器電壓,不符合題意.
如果電流從電流表出來,先經過滑動變阻器,再經過燈泡到電源負極,只改動一根導線與燈泡并聯,電壓表測燈泡兩端電壓,正負接線柱正確,符合題意,改正如圖.
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滑動變阻器接入左半段,滑片處于B端,滑動變阻器滑片處于最大阻值處,電路電阻最大,電路電流最。
(2)R1=
U1
I1
=
2.0V
0.20A
=10Ω,
R2=
U2
I2
=
2.5V
0.24A
=10.2Ω,
R3=
U3
I3
=
2.8V
0.25A
=11.2Ω.
實驗時,燈絲長度、橫截面積、材料不變,燈泡兩端電壓增大,燈絲溫度升高,電阻增大.
故答案為:(1)燈泡不亮(答案不唯一);B;(2)10Ω;小燈泡燈絲的電阻隨它溫度升高而增大.
點評:(1)在實物連接圖中找出錯誤之處,針對電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用,逐條分析,防止遺漏錯誤之處.
(2)定值電阻的阻值受溫度影響很小,燈絲電阻的阻值受溫度影響較大.
練習冊系列答案
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(1)檢查電路,發現有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“×”,并在圖中補畫出正確的連線.
(2)實驗前老師提醒同學們“這個實驗最容易出現的問題是:連接電路后閉合開關,燈泡不亮.同學們可以根據電壓表、電流表的示數判斷故障的原因,若
電流表、電壓表都有示數,且示數較小
電流表、電壓表都有示數,且示數較小
,說明電路是正確的,燈泡不亮的原因是滑動變阻器連入電路的阻值較大;若
電流表沒有示數,電壓表有較大示數
電流表沒有示數,電壓表有較大示數
,說明燈泡斷路或燈泡與燈座接觸不良.”
(3)排除一切故障后,同學們為了測量燈泡在正常發光時的電功率,接下來應進行的操作是
調節滑動變阻器,使電壓表示數為2.5V,讀出并記下電流表示數,然后由電功率公式P=UI求出燈泡額定功率
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現象.

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(1)檢查電路,發現有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“×”,若沒有改正錯誤,閉合開關,電壓表
測電源電壓,指針偏轉角度過大
測電源電壓,指針偏轉角度過大
;
(2)請在圖中補畫出正確的連線;
(3)改正錯誤后在閉合開關前,小剛應將滑動變阻器的滑片調到
A
A
端;
(選填“A”或“B”)
(4)小剛改正錯誤后,按正確的操作測得的數據見表格,從表中計算可知三次實驗小燈泡的電阻不相等,你認為原因可能是
燈泡在不同電壓下燈絲溫度不同,燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
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電燈不亮,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有較大偏轉
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現象.在圖中補畫出正確的連線(一條),閉合開關前,他應將滑動變阻器的滑片調到
B
B
端(填“A”或“B”).

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