【題目】小明猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計了如圖甲、乙、丙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關。實驗時將實心小鋼球(m,M)從同一斜槽上分三次由靜止開始滾下,運動到A處時撞擊同一個置于水平面上的小木塊,小木塊被推過一段距離后停下。(高度h<H,質量m<M)
(1)本實驗是通過_____來體現鋼球在A位置時的動能大小的;
(2)分析比較_____兩圖,可知在速度相同時,_____越大,動能就越大;
(3)分析比較甲乙兩圖,可知在_____相同時,_____越大,動能就越大:
(4)綜合上述可知,如丁圖所示的交通標志牌是交通管理部門對不同車型設定的最大_____。
【答案】木塊被撞擊后移動的距離 乙、丙 質量 質量 速度 速度
【解析】
(1)物體的動能與物體的質量和速度有關,在探究時需要利用控制變量法進行分析,即探究動能的大小與質量的關系時,需要控制小球的速度相同;探究動能的大小與運送速度的關系時,需要控制小球的質量相同;
(2)在實驗中可利用轉換法研究小球的動能,即讓小球撞擊木塊,觀察木塊的滑行距離即鋼球對木塊做功的多少來研究鋼球動能的大;
(3)實驗都涉及到了控制變量法和轉換法的思想。
(1)實驗中利用了轉換法研究小球的動能,即讓小球撞擊木塊,通過木塊被撞擊后移動的距離表表示鋼球動能的大;
(2)比較乙、丙兩圖可知:在小球的運動速度相同時,小球的質量越大,對木塊做的功越多,即小球的動能越大;
(3)比較甲、乙兩圖可知:在小球的質量相同時,小球的運動速度越大,對木塊做的功越多,即小球的動能越大。
(4)大型車的質量大,在速度相同時,動能更大,更不容易停下來,所以對不同車型有不同的限速,故如丁圖所示的交通標志牌是交通管理部門對不同車型設定的最大速度。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答文后的問題.
發動機是汽車得動力源.汽油機以汽油為燃料,使活塞在氣缸中往復運動,一個工作循環經歷進氣、壓縮、做功和排氣四個沖程.汽油機的性能和汽缸排量有關.汽缸排量指活塞一個沖程中活塞在汽缸內通過的容積,它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離(沖程長度).實際汽車往往采用多缸發動機.如圖所示發動機有4個汽缸(圖中標注1、2、3、4),通過連桿把4個汽缸的活塞連在一根曲軸上.各個汽缸的做功過程錯開,在飛輪轉動的每半周里,都有一個汽缸在做功,其他三個汽缸分別在吸氣、壓縮和排氣沖程.
(1)汽油機工作時將燃料燃燒的內能轉化為________能.
(2)若一個汽缸排量為V,燃氣對活塞的平均壓強為p,則一個做功沖程中燃氣對活塞所做的功為_____(用字母表示).
(3)四缸發動機中2號汽缸在做功沖程時,3號汽缸所處的沖程是(____)
A.吸 B.壓縮
C.做功 D.排氣
(4)寫出一個四缸發動機的優點:________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在研究揚聲器結構時,發現揚聲器中有一個環形磁體,他們不知道環形磁體的磁極分布情況,于是幾位同學提出了以下三種猜想:
猜想1:磁極呈橫向分布(例如圖甲,左側為N極,右側為S極)。
猜想2:磁極呈軸向分布(例如圖乙,上面為N極,下面為S極)。
猜想3:磁極呈上中下分布(例如圖丙,上下面為N極,中部為S極)。
(1)根據所學知識,他們經過討論,斷定猜想3是錯誤的。你認為他們判斷的依據是_____。
(2)為了驗證其他猜想,他們用細線將環形磁體水平懸掛起來(如圖丁所示),結果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止。這說明猜想_____是錯誤的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究杠桿平衡條件的時候,小明在均勻木板中間挖孔,孔中插一金屬桿,固定在鐵架臺上,木板可以圍繞中間自由轉動。每個鉤碼的質量為200g,A、B、C、D、E、F為質量不計的掛鉤,己知AB=BO=OC=CD,ABOCD的連線與EDF的連線垂直,F在B處掛兩個鉤碼,D處掛一個鉤碼,木板在水平位置平衡(如圖所示)。下列做法能使木板仍在水平位置平衡的是
A. 在B、D兩處各加掛一個鉤碼
B. 在B處加掛1個鉤碼,D處加掛2個鉤碼
C. B處掛兩個鉤碼不變,把D處的一個鉤碼掛在F處
D. 把B處兩個鉤碼掛在A處,把D處的一個鉤碼掛在C處
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是分別通過A、B兩個導體的電流與其兩端電壓的關系圖.由圖可知,若將A、B兩導體串聯后接入電路,當通過A的電流為0.1A時,A和B兩端的總電壓是____V;將A、B并聯后接入電路,當通過B的電流為0.2A時,通過A的電流是____A.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是已連接的一部分電路圖,R 1 =5Ω,R 2 =20Ω。下列說法正確的是
A. ab接2V的電源,bc間接一只電流表,電流表示數為0.08A
B. ac間接一根導線,bc間接2V的電源,電路消耗總功率為0.16W
C. ac間接2V的電源,R 2 兩端電壓為1.6V
D. ab間接2V的電源,bc間連接一只電壓表,電壓表示數為2V
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】石墨烯(Graphene)是一種二維碳材料,是單層石墨烯、雙層石墨烯和少層石墨烯的統稱.石墨烯一直被認為是假設性的結構,無法單獨穩定存在,直至2004年,英國曼徹斯特大學物理學家安德烈·海姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫成功地在實驗中從石墨中分離出石墨烯,而證實它可以單獨存在,兩人也因“在二維石墨烯材料的開創性實驗”,共同獲得2010年諾貝爾物理學獎.石墨烯是已知的世上最薄、最堅硬的納米材料,它幾乎是完全透明的,只吸收2.3%的光;導熱系數高達5300 W/m·K,高于碳納米管和金剛石;電阻比銅或銀更低,為世上電阻率最小的材料.那么,石墨烯材料不適合用來做成
A. 精密儀器中的導線
B. 電暖氣中的發熱元件
C. 手機的屏幕保護層
D. 房間的玻璃
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某導體兩端電壓為 3 伏,10 秒內通過導體的電流做功15焦,則通過導體橫截面的電荷量為_____庫,通過該導體的電流為____安;當該導體兩端電壓為 6 伏時,電阻為_____歐。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,歐,
是最大阻值為
歐的滑動變阻器,電源電壓
恒定不變.
()當電鍵
閉合,
置
端時,電流表
的示數為
安,
的示數為
安,求:電源電壓
的值和電阻
的值.
()當電鍵
斷開,滑動變阻器的滑片從
端移動到
端時,求:電流表
和電壓表
的示數變化范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com