Question

3．運用知識解決問題：
小明發現：水滴可以使平行光發生如圖（1）（2）所示的變化，且水滴越凸，其焦距變小（變小/不變/變大）．把寫有“愛物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上，小明從水滴上方看到的像如圖（3）（4）所示，這種放大功能類似于放大鏡（放大鏡/投影儀），荷蘭科學家列文虎克當年也有類似發現，他制作玻璃球以觀察青蛙卵．用高溫火焰加熱玻璃棒的一端使其熔化，熔化過程中，溫度變化如圖（5）所示，由此可知玻璃是非晶體（晶體/非晶體）；用鑷子將液態玻璃球取下并使其自然冷卻；透過玻璃球觀察直徑為1.0mm的青蛙卵，成的像與刻度尺比對情況如圖（7）所示，該青蛙卵像的直徑為1.00cm，此時青蛙卵的直徑被放大10倍．

Answer 1

分析 （1）根據平行與主光軸的光線會聚焦點確定焦距的變化；放大鏡成正立放大的虛像，投影儀成倒立放大的實像；
（2）晶體有固定的熔點，非晶體沒有，據此判斷物質的種類；根據刻度尺的正確使用讀出放大后青蛙卵像的直徑，兩次直徑的比值則為放大的倍數．

解答 解：如圖（1）（2）可知，（2）中的折射光線先相交與一點，該點稱之為焦點，焦點到光心的距離稱之為焦距，故水滴越凸，其焦距越��；
如圖（3）、（4）可知，像都是正立放大的虛像，因此該功能類似于放大鏡；
根據圖（5）可知，玻璃熔化時，沒有固定的熔點，因此玻璃是非晶體；
根據圖（7）可知，刻度尺的分度值為1mm，青蛙卵像的直徑為1.00cm，此時該玻璃球的放大倍數n=$\frac{10mm}{1mm}$=10．
故答案為：變�。环糯箸R；非晶體；1.00cm；10．

點評 本題總括考查凸透鏡的焦距變化以及放大鏡成像的應用、晶體非晶體的區別、物態變化以及長度的測量等，都屬于基礎知識，關鍵是能從圖中得出相關信息．