【題目】根據所學知識完成題目:
(1)校車安全備受社會關注,國家出臺了《校車安全管理條例》,目前已經有一批“大鼻子”校車投入使用,如圖是結合《校車安全管理條例》和“大鼻子”校車所畫出的簡圖。
校車應用了許多物理知識,例如;校車的顏色使用黃色,這是因為人眼對黃光比較敏感,請你另外再舉出兩條,并結合所學的物理知識作出解釋。
序號 | 實例 | 原因解釋 |
示例 | 校車的顏色使用黃色 | 因為人眼對黃光比較敏感 |
1 | ||
2 |
(2)①汽車在爬坡的時候司機往往要降低速度,其原理 。
②鞋底常常刻有花紋,其原理是 。
③吸盤可以吸附在光滑的墻壁上,這是由于 。
④小明用力推汽車,沒有推動,是因為汽車的質量較大,所以慣性大。這種說法是否正確?若不正確,說明原因。 。
【答案】
(1)觀后鏡;凸面鏡可以擴大視野;配安全帶;汽車發生意外時可以保護學生
(2)P=FV,功率不變,速度 減小,增大動力。;使接觸面粗糙,增大摩擦力。;吸盤排出了吸盤內的空氣,大氣壓把吸盤壓在墻壁上。;不正確,小明用力推汽車,沒有推動,是因為的推力不能克服最大靜摩擦力,所以不能推動。
【解析】汽車觀后鏡是一個凸面鏡,可以起到擴大視野的作用;安全帶能當汽車發生意外時,防止學生由于慣性甩出去;一臺發電機的功率是一定的,要增大動力,就只能減小速度,摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關,壓力越大,接觸面越粗糙,摩擦力越大;吸盤應用了大氣壓強的知識;車是否能推動,跟力有關,力是改變物體運動狀態的原因。
【考點精析】根據題目的已知條件,利用慣性現象和壓強大小比較的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握慣性是物體的一種固有屬性,一切物體都有慣性,慣性的大小是由物體的質量決定的,與物體的運動狀態、運動快慢、物體的形狀、所處的空間、是否受力無關,物體的質量越大慣性越大.慣性的大小可以通過改變物體的質量來加以改變;增大壓強與減小壓強的方法:當壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,減小受力面積可以增大壓強;當受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強,減小壓力可以減小壓強.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小紅在10s內用250N拉力過滑輪組將重物勻速提升6m,已知動滑輪的重量為50N,忽略一切摩擦和繩子的重量,那么
(1)小紅在該過程中做功的功率是多大?
(2)此時滑輪組的機械效率是多少?
(3)若以該滑輪組勻速提升質量為m的重物,請推導出.滑輪組的機械效率η與m的關系表達式.
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【題目】如圖甲所示,一密閉容器中裝有部分水,將其放在水平桌面上,此時水對容器底部的壓強為p1 , 容器對水平桌面的壓強為p1′;將容器倒放,如圖乙所示,此時水對容器底部的壓強為p2 , 容器對水平桌面的壓強為p2′,則下列關系正確的是 ( 。
A.p1>p2 p1′>p2′
B.p1>p2 p1′<p2′
C.p1=p2 p1′>p2′
D.p1=p2 p1′=p2′
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將甲、乙兩砝碼以細線相連并跨過定滑輪,使兩砝碼距離地面相同高度,如圖1所示.當由靜止自由釋放后,甲砝碼下降,乙砝碼上升,如圖2,假設細線及定滑輪的重量不計,且細線與定滑輪間無摩擦力,在砝碼運動的過程中,下列推論何者最適當( )
A.甲的動能增加,乙的重力勢能減少
B.甲的動能減少,乙的重力勢能增加
C.甲的動能增加,乙的重力勢能增加
D.甲的動能減少,乙的重力勢能減少
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中:
(1)小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做____________,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。
(2)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時,利用圖中甲、乙兩組數據比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結論。你認為他對比這兩組數據就得出這樣的結論對嗎?________ 。你的理由是______________________________。
(3)從圖中甲、丙兩組數據比較,你能得出的結論是__________________。
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【題目】利用如圖所示的實驗器材研究凸透鏡成像的規律。
(1)實驗時,先調整凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上,以保證燭焰的像成在光屏的中央;
(2)若凸透鏡的焦距為10 cm;再移動凸透鏡和光屏到如圖所示位置時,在光屏上將得到了一個清晰的_____(填“倒”或“正”)立、_____(填“放大”或“縮小”)的______(填“實”或“虛”)像;
(3)將蠟燭移到距凸透鏡5 cm處,無論怎樣調節光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時應從_____(填“左”或“右”)側透過凸透鏡直接觀察。
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【題目】汽車以25m/s的速度勻速行駛,司機突然發現前頭有緊急情況,經過0.5s(反應時間)后開始制動剎車,又經過4.5s滑行60m車停止.求:
(1)汽車從發現情況到完全停止的這段時間內汽車通過的路程是多少?
(2)這段時間內汽車的平均速度是多少m/s?
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【題目】雨后彩虹,十分壯麗,彩虹是太陽光在傳播過程中遇到空氣中的水滴發生__________產生的。這個現象可以由太陽光通過玻璃三棱鏡的實驗來解釋。由圖可知,通過三棱鏡時紅光的偏折程度比紫光要________(選填“大”或“小”)。
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【題目】如圖甲,放在水平地面上的木塊,受到水平拉力F的作用,F的大小與時間t關系如圖乙,物體運動速度v與時間t如圖丙。
當時間
秒時,木塊受到的摩擦力大小是______N。
滑動摩擦力公式:
,其中N是壓力,
是滑動摩擦系數,假如木塊重10牛頓,則可知這里木塊和地面之間的滑動摩擦系數大小為______。
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