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(2012?荊州)2011年,湖北省委、省政府作出實施“壯腰工程”、加快發展荊州振興的決定.某大型企業決定趁此良機來荊州投資,在進駐荊州國家級開發區后的廠房建設中,需要利用某機車把重為1×105N的材料沿與水平地面成30°角的斜坡以1m/s的速度勻速從底部拉上坡頂,如圖所示.已知斜坡的長度為15m,機車的牽引功率為6×104W.
(1)機車把材料從斜坡底部拉到頂端的時間是多少?
(2)機車對材料做的總功是多少?
(3)機車把材料拉上坡頂的過程中的機械效率是多少?
分析:(1)已知斜坡的長度L和材料運動的速度,根據速度公式t=
s
v
求出機車把材料從斜坡底部拉到頂端的時間;
(2)機車對材料做的總功即為克服材料自身的重力做的功,然后根據三角形的正弦關系求出斜面的高度,利用W=Gh求出其大小;
(3)根據根據W=Pt求出機車做的總功,用機車對材料做的總功除以機車做的總功即為此過程中的機械效率.
解答:解:(1)機車把材料從斜坡底部拉到頂端的時間:
t=
L
v
=
15m
1m/s
=15s;
(2)機車對材料做的總功:
W材料=Gh=GLsin30°=1×105N×15m×
1
2
=7.5×105J;
(3)機車做的總功:
W機車=Pt=6×104W×15s=9×105J,
此過程中的機械效率:
η=
W材料
W機車
=
7.5×105J
105J
≈83.3%.
答:(1)機車把材料從斜坡底部拉到頂端的時間是15s;
(2)機車對材料做的總功是7.5×105J;
(3)機車把材料拉上坡頂的過程中的機械效率約為83.3%.
點評:本題考查了時間、功、機械效率的計算,關鍵是知道機車的機械效率是指對材料做的總功除以機車做的總功,難點是利用三角函數求出斜面的高度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?荊州)如圖所示,電源電壓恒定不變,電阻R1的阻值為20歐,滑動變阻器的最大阻值R2為40歐,小燈泡的額定電壓為18V,燈絲電阻不隨溫度發生變化,閉合開關S.當開關S1、S2都斷開時,滑動變阻器的滑片P移到中點時,電流表的讀數為0.3A;當開關S1、S2都閉合時,滑動變阻器的滑片P移到到最右端時,電流表的示數為0.9A.求:
(1)電源電壓是多少?
(2)當開關S1、S2都斷開時,通電1分鐘,電路中產生的最大熱量是多少?
(3)小燈泡的額定電功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?荊州模擬)在如圖所示的電路中,閉合開關S,燈L不亮,電壓表有示數.已知電路中各處均接觸良好.
(1)請寫出發生上述現象的三個可能原因:
①燈泡短路,②電阻斷路,③由于電阻R的阻值太大,導致流過燈泡的電流太小,燈的實際功率太小不足以讓燈發光
①燈泡短路,②電阻斷路,③由于電阻R的阻值太大,導致流過燈泡的電流太小,燈的實際功率太小不足以讓燈發光
;.
 (2)為進一步確定原因,小華同學將一個電流表正確串聯在該電路中,閉合開關S,觀察電流表的示數情況.著電流表有示數,說明上述現象產生的原因是
燈泡短路(或流過燈泡的電流太小,燈的實際功率太小不足以讓燈發光)
燈泡短路(或流過燈泡的電流太小,燈的實際功率太小不足以讓燈發光)
(寫出一個可能原因);若電流表無示數,說明上述現象產生的原因是
與電壓表并聯的電阻斷路
與電壓表并聯的電阻斷路

(3)小明同學準備用一根導線并聯接在電阻R兩端,根據燈泡能否發光進一步確定原因.此操作方案是否可行,請說明理由
不可行;電阻被短路,閉合開關后,可能會損壞燈泡.
不可行;電阻被短路,閉合開關后,可能會損壞燈泡.

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(2012?荊州模擬)在“節能減排,低碳生活”的理念下,太陽能越來越受到人們的青睞,太陽能屬于
可再生
可再生
能源(填“可再生”或“不可再生”).許多家庭安裝了太陽能熱水器,太陽能熱水器主要是通過
熱傳遞
熱傳遞
方式增加水的內能.裝有40kg水的熱水器溫度升高25℃,水的內能增加了
4.2×106
4.2×106
J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?荊州模擬)學習了機械效率知識后,全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想:
A.斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關;B.斜面的機械效率跟斜面的粗糙程度有關;
C.斜面的機械效率跟斜面的長度有關;D.斜面的機械效率跟物體的重力有關.
小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確,設計方案并進行了探究,下表反映了他的探究過程.
實驗
次數
斜面傾角 斜面粗糙程度 物重
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力
F/N
斜面長
S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率
η(%)
30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 71
30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.6 83
45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9
(1)請你替小剛在上表中的空格處填上適當的數據(小數位參照表中相關數據).
(2)通過對比實驗①②數據,可驗證猜想
B
B
(填寫字母).
(3)通過對比實驗①③數據,可以得出的探究結論是:當其它條件一定時,斜面傾斜程度越大,斜面的機械效率越

(4)若要驗證猜想D,應控制斜面的長、斜面的傾斜程度和
斜面的粗糙程度
斜面的粗糙程度
不改變.
(5)實驗①中,物體在斜面上運動時受到的摩擦力是
0.2
0.2
N.

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(2012?荊州)某學習小組在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,電源由三節新干電池串聯組成,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10歐.

(1)請你用筆劃線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(2)某次實驗時,電壓表示數如圖乙所示,此時燈泡兩端的電壓為
2.2
2.2
 V;如果要使燈泡正常發光,應該向
 (選填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片.
(3)小菁同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成如圖丙所示的I-U圖象.根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定電功率是
0.5
0.5
 W.

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