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【題目】利用彈簧拉力器鍛煉時,小孩力氣小,一根彈簧也拉不開,運動員力氣大,很容易拉開三根彈簧,這說明力的 影響力的作用效果.而在排球運動中,二傳手用力向上托球,球就向上運動,主攻手用力向下扣球,球改變運動方向,急速下降,這說明力的 影響力的作用效果.

【答案】大小; 方向

【解析】

試題分析:①小孩力氣小,一根彈簧也拉不開,運動員力氣大,很容易拉開三根彈簧,這說明力的大小影響力的作用效果;

②在排球運動中,二傳手用力托球,球就向上運動,主攻手向下扣球,球就向下運動,球改變方向,從影響力的作用效果的角度分析,這是力的方向影響了力的作用效果.

故答案為:大; 方向.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現象發生的過程中,吸收熱量的一組是( )

(1)春天,冰雪融化匯成溪流 (2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”

(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去 (4)冬天,室外地面上出現了霜

A. (1)(2) B. (2)(4) C. (1)(3) D. (3)(4)

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【題目】關于聲現象以下說法不正確的是 ( )

A. 聲音能在真空中傳播

B. 噪聲是發聲體做無規則振動時發出的聲音

C. 15℃時空氣中的聲速是340m/s

D. 聲波能傳遞能量

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【題目】有一種手搖式手電筒,握住手電筒來回晃動就能使燈泡通電發光,這表明手電筒內部有(
A.發電機
B.電動機
C.電磁繼電器
D.電磁鐵

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為40Ω.閉合開關S,電流表A1的示數為0.3A,電流表A2的示數為0.2A.求:

(1)電源電壓U.

(2)電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“并聯電路的電流規律的實驗中,甲、乙兩個同學所設計的實驗電路圖分別如圖甲、乙所示,記錄的數據分別如表一、二所示。

表一

A1的示數/A

A2的示數/A

A的示數/A

0.2

0.3

0.5

表二

電流

第1次

第2次

第3次

第4次

A1的示數/A

0.18

0.22

0.24

0.28

A2的示數/A

0.18

0.22

0.24

0.28

A的示數/A

0.36

0.44

0.48

0.56

(1)根據實驗數據可以得出結論:在并聯電路中, 。(用語言敘述)

(2)對比甲、乙兩個同學的實驗及數據,請分析乙同學實驗的優點和不足?優點: ;不足: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是( )

A.用橡膠做汽車輪胎,是因為橡膠的彈性好

B.房屋的天窗用玻璃制成,是因為玻璃的透光性好

C.水壺把手用木頭制成,因為木頭的導熱性好

D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因為金剛石的硬度大

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【題目】下列做法中,符合安全用電要求的是

A用電器的金屬外殼接地

B修理家庭電路時沒有斷開總開關

C電燈的開關接在零線和燈泡之間

D在家庭電路中,保險絲熔斷后用銅絲代替

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【題目】下列過程中屬于動能轉化為勢能的是( )

A. 雪橇從山坡上滑下 B. 推開的彈簧門自動關上

C. 衛星從近地點向遠地點運動 D. 彈簧槍把子彈打出去

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