【題目】在探究“動能的大小與什么因素有關”時,同學們提出了如下猜想
猜想一:動能的大小可能與物體的密度有關;
猜想二:動能的大小可能與物體的運動速度有關;
猜想三:動能的大小可能與物體的質量有關.
老師提供如下實驗器材:刻度尺、四個金屬球(30g的鐵球、30g的鋁球、50g的鐵球、60g的銅球)、小木塊和長木板.
(1)同學們設計了如下實驗方案:按圖組裝實驗器材,讓小球從斜面上由靜止滾下,碰上水平面上的小木塊后,將木塊撞出一段距離,通過比較木塊被撞后運動的距離來判斷物體的動能大小,這樣做的依據是.
(2)為了驗證“猜想一”,應將30g的鐵球和分別從斜面的(選填“不同”或“同一”)高度處由靜止滾下,撞擊水平面上同一位置的小木塊,用刻度尺分別測量有關距離.
(3)為了驗證“猜想二”,小明所在小組的具體做法是:讓小球從斜面的高度由靜止滾下,撞擊水平面上同一位置的小木塊,用刻度尺分別測量有關距離.(本小題均選填“不同”或“同一”)
(4)小華所在的小組選用了30g的鐵球與50g的鐵球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放,目的是。
(5)實驗后,同學們聯想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,想進一步知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數據如下表:
實驗序號 | 小球的質量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運動的距離s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
分析表格中對應的實驗數據可知:對物體的動能影響更大,當發生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.
【答案】
(1)木塊被推動的距離大,則說明小球的動能大,反之則動能小
(2)30g的鋁球,同一
(3)同一,不同
(4)控制小球到達水平面速度相同
(5)速度
【解析】(1)物體動能的大小與物體的質量和物體的運動速度這兩個因素有關.通過比較小球推動木塊前進距離的大小反映小球動能的大小,木塊被推動的距離大,則說明小球的動能大,反之則動能小;
(2)猜想一:動能的大小可能與物體的密度有關,要驗證“猜想一”,應使小球的速度和質量相同,所以應將30g的鐵球和30g的鋁球分別從斜面的同一高度處由靜止滾下;
(3)猜想二:動能的大小可能與物體的運動速度有關,要驗證“猜想二”,應使小球的質量相等,到達水平面的速度不相等,所以應讓同一小球從斜面的不同高度由靜止滾下;
(4)小華所在的小組選用了30g的鐵球與50g的鐵球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放,目的是控制小球到達水平面速度相同;
(5)由表中實驗數據可知,在同等條件下速度對物體的動能影響更大,當發生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.
所以答案是:(1)木塊被推動的距離大,則說明小球的動能大,反之則動能;(2)30g的鋁球;同一;(3)同一;不同;(4)控制小球到達水平面速度相同;(5)速度.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家電熱水器的簡化電路圖如圖所示,S1是手動開關,置于熱水器水箱外部;S2是溫控開關,置于熱水器水箱內部,當水溫低于設定溫度t ℃時自動閉合,達到t ℃時自動斷開;Rl和R2均為用來加熱且阻值不變的電熱絲。使用時,手動閉合開關S1,電熱水器開始工作。電熱水器部分參數如表所示:[水的比熱容為4.2×l03J/(kg℃)].
(1)將初溫20℃的一滿箱水加熱至設定溫度,水吸收的熱量是4.2×l06 J,則設定溫度是多少?
(2)假設將初溫20℃的一滿箱水加熱至設定溫度用了50 min,則電熱水器的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于運動和力下列說法正確的是( )
A.行駛中的汽車,若突然關閉發動機,車立即就停止運動
B.物體受平衡力作用,不一定處于靜止狀態
C.拋出去的實心球,上升過程受到平衡力的作用
D.用力推木塊,木塊會運動,而不用力就會停下來,說明力是維持物體運動的原因
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 速度越大的物體,通過的路程一定越長
B. 物體做勻速直線運動時通過的路程越長,所需時間一定越多
C. 運動時間短,物體速度一定大
D. 以上說法都不對
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在課外活動中,同學們設計了一種物品自動篩選器,可將質量小于一定標準的物品自動剔除,其原理如圖甲所示:放在水平輕質傳送帶上的物品,經過裝有壓敏電阻R的壓力檢測區時,使R的阻值發生變化,其阻值隨壓力F變化的關系如圖乙所示。已知電源電壓為12V,R0為定值電阻,當電路中電壓表示數小于2.4V時,機械裝置啟動,將質量不達標的物品推出傳送帶,實現自動篩選功能,g取10N/kg。試問:
(1)當物品隨傳送帶勻速運動時,物品__________(填“受”或“不受”)摩擦力.
(2)當檢測區上沒有物品時,電壓表的示數為2`V,R0的阻值為多少______?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某工人利用如圖所示的滑輪組,在F=80N的拉力作用下,把重180N的物體10s內勻速提高1m,不計繩重和摩擦,求:
(1)拉力的功率是多大?
(2)此滑輪組的機械效率是多大?
(3)若用此滑輪組勻速吊起另一個物體時滑輪組的機械效率是80%,則該物體重力為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學做“測量小燈泡電功率”實驗中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣
(1)在檢查儀器時,發現電流表的指針如圖1所示,則他接下來的操作是 .
(2)請你根據圖2電路圖用筆畫線代替導線,將圖3中未完成的電路連接好.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變小,導線不能交叉.
(3)檢查儀器和電路無誤后,閉合開關,調節調動變阻器片到某一位置時,電壓表示數如圖4所示,現要測定小燈泡的額定功率,應將滑片適當地向(選填“左”或“右”)移動,同時眼睛應觀察.
(4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據記錄的數據畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為W,小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而(選填“增大”、“不變”或“減小”).
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