【題目】如圖是一種調溫型電熱毯的電路示意圖,R1和R2是兩根相同的電熱絲.圖中虛線框內是“三刀四檔”滑動式調溫開關,“三刀”(即AB、CD、EF三個滑片)只能同時并排向左或向右滑動,使開關處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上,從而實現多檔位工作的要求.當調溫開關分別置于1、2、3、4檔時,R1和R2是誰連入電路?串聯還是并聯?下列說法正確的是( )
A.開關處于“4”檔時,只有R1連入
B.開關處于“3”檔時,R1與R2并聯
C.開關處于“2”檔時,只有R2連入
D.開關處于“1”檔時,R1與R2串聯
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【題目】比值定義法是物理常用的方法之一,如速度概念就是用路程與時間的比值定義的.在比較電流強弱時,我們可以同樣采用比值定義,可以把通過導體橫截面的電量(Q)與時間(T)的比值定義電流強度,即I= .國際單位制中,電量的單位庫倫(C),時間的單位秒(s),1C/s=1A,下列說法正確的是( )
A.流經燈泡電流0.2A表達的物理意義是每秒通過燈絲橫截面的電量是0.2庫侖
B.通過導體橫截面電量大的電流強
C.流經導體電流強的流過電量多
D.以上說法均不對
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【題目】如圖所示,圖甲為小明同學在不同時刻拍攝的兩張照片。
(1)由圖甲照片你能否判斷出卡車和轎車的運動狀態?__________。
(2)若所拍攝的照片如圖乙所示,你得到的結論又將如何?說明理由。____________
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【題目】用彈簧測力計懸掛一個圓柱形物體A,將其放置于空燒杯中,然后逐漸向燒杯中倒水,整個過程中保持物體A的位置不動,如圖甲所示.依次測出燒杯中水的深度h和對應的彈簧測力計示數F,繪制了如圖乙所示的圖象.(g=10N/kg),則:
(1)物體A重N;
(2)當燒杯內水深為15cm時,彈簧測力計的示數為N;
(3)水恰好全部浸沒物體A時,燒杯中水的深度為cm,物體A所受浮力為N;
(4)物體A的密度為kg/m3 .
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【題目】聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置,聲吶發出的聲波碰到的目標如果是靜止的,回聲音調不變;如果回聲音調變高,說明目標向聲吶靠近;如果回聲音調變低,說明目標正遠離聲吶。
①如果停在海水中的潛艇A在發出聲波信號10s后接收到經潛艇 B反射回來的信號,且信號頻率不變;求A和B的距離是多少?(聲波在海水中的傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續監視潛艇B,突然接收到B反射回來的聲波頻率變低,且測出B的速度是20m/s,方向始終在A、B連線上,經1min后B與A的距離是多少?
月球上能否要用聲吶技術測量物體間的距離?為什么?
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【題目】根據圖片,回答下列問題
(1)為了驗證并聯電路的電流特點,小薇設計了如圖1所示的電路進行實驗.在閉合開關后,若電流表指針向沒有刻度的一側偏轉,則出現的問題是:
;糾正錯誤后,小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發光,但燈L1不發光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是:
(2)根據圖2甲所示的電路圖,在乙的實物圖上用筆畫出對應連線.
(3)由實物圖3畫電路圖.
(4)小明用三個電流表和兩個小燈泡做實驗,檢驗并聯電路干路電流是否等于各支路電流之和,其連接的電路如圖4所示.這個電路中有一根導線接錯了,請在這根導線上打“×”,表示這根導線不能這樣連接,然后畫出正確的連接位置.
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【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現象說明聲音是由物體_____產生的;為了便于完成該實驗使用了_______法;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現象說明_______能傳聲。聲音的響度越大,小球被彈開的幅度越大,說明響度與_______有關。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變.當閉合開關S,滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列判斷正確的是( )
A.電流表示數變大,電壓表示數變小
B.電流表示數變小,電壓表示數不變
C.電流表示數變小,電壓表示數變大
D.電流表示數變大,電壓表示數不變
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【題目】如圖所示,這是牛頓曾經做過的光的色散實驗。實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側光屏上的AB范圍內可以觀察到不同顏色的光,則:
(1)A處應該是________光,B處應該是________光。該實驗說明:我們平時看到的自然光是由________混合而成的。
(2)在該實驗中,小明在測量不同色光區域的溫度時,發現溫度計放在________(選填“A”或“B”)的外側時示數上升得較快,說明在這一區域有一種看不見的光,這種光叫________,其主要特性是具有________。
(3)實驗表明,光線經過三棱鏡后是向它的________(選填“頂角”或“底邊”)偏折。
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