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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,外電路的總電阻將_____,電壓表V的示數將_____,電流表A1與電流表A2的示數之和將_____。(均選填“變小”、“不變”或“變大”)

【答案】變大 不變 變小

【解析】

分析電路圖可知:定值電阻R2與滑動變阻器R1并聯,電流表A1測通過R1電流,電流表A2測通過R1電流,電壓表V測電源電壓;當滑動變阻器的滑片P向右移動時,滑動變阻器接入電路的電阻變大,根據并聯電路的電阻關系分析得出結論;電壓表測電源電壓;根據并聯電路的電流特點可知,電流表A1與電流表A2的示數之和就是干路電流.

在本電路圖中,定值電阻R2保持不變,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,滑動變阻器R1接入電路的電阻變大,根據并聯電路的電阻特點可知,此時外電路的總電阻將變大;電壓表測電源電壓,由題目可知電源電壓保持不變,故電壓表V的示數將不變;在本電路圖中,電源電壓保持不變,定值電阻R2保持不變,A2的示數保持不變;當滑動變阻器的滑片P向右移動時,滑動變阻器R1接入電路的電阻變大,根據歐姆定律可知,R1所在支路的電流(A1的示數)將變小,電流表A1與電流表A2的示數之和將變小。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在探究什么情況下磁可以生電的實驗中,將導體ab向左、向右、向上、向下四個方向移動。

1)若導體ab_____或向_____移動時,電流計指針發生會偏轉,因為此時導體做_____磁感線運動,導體產生了_____,這種現象稱之為_____。

2)在能使電流計偏轉的移動方向上,導體ab移動的速度不同,電流計指針偏轉的角度不同,這說明_____的大小與導體的_____有關。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R1=10 Ω,R2=20 Ω,R3=30 Ω,電源電壓恒定不變,若開關S1閉合,S2斷開時,電流表的讀數是0.3 A,求:

(1)電源電壓多大?

(2)當S1和S2都斷開時,電流表的讀數多大?

(3)當S1和S2都閉合時,電流表的讀數是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:

1)小明把杠桿組裝完畢后,杠桿在如圖甲所示位置靜止。為了使實驗時力臂與杠桿重合,下一步小明應該如何操作?_____

2)若如圖乙所示進行實驗,此時杠桿能否保持平衡?_____,并寫出判斷依據:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個電路元件AB,流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖甲,把它們串聯在電路中,如圖乙。閉合開關S,這時電路中的電流為0.2A,則電源電壓和元件B的電功率分別是

A. 2V0.4W B. 2V,0.8W C. 3V0.4W D. 3V,0.8W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某快艇使用的汽油熱值為4.6×107J/kg,密度為0.7×103kg/m3,油箱容積50L,它在水面勻速航行時所受的阻力為1400N。

(1)如果把油箱裝滿,則汽油的質量是多少?

(2)若快艇勻速行駛46km,則牽引力所做的功是多少?

(3)若快艇勻速行駛46km耗油8L,則發動機的效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】認識短路的危害【設計實驗】

目的:認識短路的危害

器材:低壓電源(直流6V)、開關、額定電流為1A的保險絲、額定電壓為6V的燈泡、

導線、電流表(演示電流表,05A檔)

【進行實驗】

1)在圖中,CD間接上一段保險絲,AB間接入電流表,其它部分按圖所示連接好電路.

2)當開關閉合時,燈泡______ (填“發光”或“不發光”),電流表______(填“有”或“無”)示數.

3)斷開開關,在B、D間接一根粗銅絲,當閉合開關的瞬間,你將會觀察到______

A.電流表的指針迅速擺動較大的幅度,保險絲也隨即熔斷

B.電流表的指針無示數,保險絲不會熔斷

C.電流表讀數穩定不變,燈泡正常發光

D.電流表讀數穩定不變,燈泡不亮

【分析論證】

B、D間接入銅絲時,燈泡被短路.根據歐姆定律知道,閉合開關的瞬間,線路中的電流 ______ ,通過保險絲和導線的電流 ______ ,但是保險絲的電阻比導線大很多,在電流相同時,導體的電功率跟電阻成 ______ 比,所以保險絲的電功率比銅絲的電功率大得多,使保險絲的溫度升高,這實際是我們學過的電流的 ______ 效應.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下文,回答文后問題:

如圖展示了一個極具想象力的設想,其大意是:上面水池中的水流下來,沖擊葉輪轉動;葉輪帶動打磨輪和水泵的軸轉動;人利用打磨輪打磨工件,同時,運轉的水泵又把流到下面水池水抽到上面的水池中…,只要一開始在上面水池中注滿水,就能通過水的上下循環,使機器不停地工作。

(1)按要求填寫表中空白

物理現象(摘取原文)

物理知識

重力勢能轉化為動能

人們利用打磨輪打磨工件

(2)這個設想曾得到不少人的贊許,并把這個裝置譽為“永動機”。那么,這個裝置真的能“永動”嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小新家的電能表,根據所給參數他家同時使用的用電器總功率不能超過_____W.小新點亮一盞“220V 40W”的電燈(其它用電器均未工作),當電燈正常工作15min時,電能表的轉盤轉30轉,則每消耗1kWh的電能,電能表轉盤轉_____轉。小新將燈關掉,把額定電壓為220V的電水壺單獨接入電路,電能表的轉盤轉30轉,只用了30s,該電水壺的功率是_____W。

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