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【題目】照相機應用了凸透鏡成像原理，如圖是某品牌的照相機，該相機的鏡頭可伸縮。人眼觀察物體也是一架照相機。下列有關它們的描述正確的是（ ）

A.近視眼相當于一架焦距過大的照相機，像成在視網膜前面

B.遠視眼相當于一架焦距過大的照相機，像成在視網膜前面

C.該照相機在使用時經常需要“調焦”才能使照片清晰，該處“調焦”是指調節相機的焦距

D.照相機拍攝時，當增大物距時，取景范圍增大，所成的像變小，且需要將鏡頭縮回去一些

【答案】D

【解析】

A．近視眼相當于一架焦距過小的照相機，所成的像在視網膜的前方；故A錯誤；

B．遠視眼相當于一架焦距過大的照相機，像成在視網膜后面。故B錯誤；

C．該照相機在使用時經常需要“調焦”才能使照片清晰，該處“調焦”是指調節相機的像距，故C錯誤；

D．根據凸透鏡成像的規律，焦距不變，物距越大，像距越小，故在增大物距時，所成的像變小，從而增大了取經范圍，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據如圖所示的兩盞白熾燈的銘牌，可以判斷(　　)

　

A. 甲燈一定比乙燈亮

B. 正常發光時，甲燈的電阻大于乙燈的電阻

C. 正常發光時，甲燈的電功率是乙燈電功率的4倍

D. 正常發光時，甲燈消耗的電能是乙燈消耗電能的4倍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是小明同學做“測量小車運動的平均速度”時的實驗報告，請你將這份報告補充完整。

（實驗目的）測量小車的平均速度。

（實驗原理）______。

（實驗器材）小車、刻度尺、______、斜面、金屬擋板、長方體木塊。

（實驗裝置）如圖所示：

（實驗數據）如表所示：

測量的物理量

AB 段

BC段

AC 段

路程 s（cm）

45

56

101

時間 t（s）

3.0

5.8

平均速度v（cm/s）

（實驗分析）

(1)請你寫出獲取小車通過 BC 段所用時間的方法：______。

(2)小車通過全程的平均速度vAC=______m/s（保留兩位小數），小車全程做 _____（選填“勻速”或“變速”）運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖用刻度尺測量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是_________，物體的寬度是____________cm。秒表讀數為___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置進行“探究光的反射規律”實驗，將一束光線EO貼著紙板A射到O點，若將紙板B沿ON向前或向后折，此時在紙板B上看不到反射光，下列說法正確的是（　�。�

A. 圖中的角i為反射角

B. 角i增大時，反射光線順時針旋轉

C. 入射光線垂直入射時，入射角為90度

D. 紙板B沿ON向前或向后折時在紙板B上看不到反射光，說明這時反射光不存在

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩車沿平直的公路通過同樣的路程。甲車在前半段和后半段路程上分別以40km/h和50km/h的速度行駛；乙車在前半段和后半段時間內分別以40km/h和50km/h的速度行駛，則甲、乙兩車在整個路段中的平均速度v甲_________v乙（選填“大于”或“小于”或 “等于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關系”的實驗中，設計電路如圖甲所示。

（1）連接電路前，開關必須斷開。

（2）請根據圖甲,用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接完整__________（導線不允許交叉）。

（3）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應滑動到_____（選填“右端”或“左端”）。

（4）實驗中，多次改變R的阻值（換更大阻值的電阻），調節滑動變阻器，使_____，讀取實驗數據填入表中，其中第5次實驗電流表示數如圖丙所示，其讀數為_____A。

（5）由此可得結論是：_____。

（6）學了電功率之后，我們還可以計算第5次實驗時電阻R的功率為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 當u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C. 當u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量水龍頭打開后的出水速度

（1）首先老師告訴同學們流量(Q)是表示單位時間內通過某一橫截面的流體的體積， 若水流在粗細均勻的水平管道內向右勻速流動，設水流速度為v,管內通道的橫截面積為S。如圖所示，取一段管道AB；水從A端流到B端所用時間為t，則AB間水柱的長度l=______，根據流量的定義，Q=_______。(以上兩空要求用S、v、t中的字母表示)。

（2）某同學根據流量的導出公式設計了如下測量水龍頭出水速度v的實驗方案:

①測出水龍頭出水口的內壁直徑d

②打開水龍頭使水以適當的速度勻速流出，用容器接水并同時開始計時，測出經過一段時間t后容器內水的體積V。

③由流量的導出公式算出自來水龍頭出水速度v表達式為________。(用d、t、π、V表示)

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