【題目】小明的媽媽買了一件工藝品,小明想測量一下它的密度,于是利用天平、大、小燒杯和水等器材,進行了以下測量:
(1)小明測工藝品質量的操作步驟如下: A.將天平放在水平桌面上,調節橫梁平衡時,應先; 然后調節平衡螺母使指針指在分度盤的中央;
B.稱量時,發現指針偏向分度盤的左側,應在右盤中或移動游碼使天平重新恢復平衡,測出工藝品的質量為m.
(2)小明測工藝品體積的操作步驟如下: A.測出小空燒杯的質量m1
B.把裝了水的大燒杯和空的小燒杯如圖甲放置
C.把工藝品緩緩放入大燒杯中,大燒杯部分水溢進小燒杯
D.測出承接了溢出水的小燒杯的總質量m2
上面實驗B中的一處錯誤是: .
若按這種錯誤的方式測出的工藝品的密度會(選填“偏大”或“偏小”).
(3)若步驟B中的錯誤已改正,則工藝品密度的表達式ρ工藝品=(用本題出現過的物理量符號表示,水的密度用ρ水表示) 【拓展】小明又用彈簧測力計、純水和燒杯測量工藝品的密度,他首先將重為3.4N的金屬塊和工藝品用細線與彈簧測力計連接,如圖乙所示;然后將工藝品浸入純水中,他發現當工藝品浸入水中一半時彈簧測力計示數為5.5N,剛好全部浸沒時示數為5.4N,則可確定工藝品的密度為kg/m3(g取10N/kg).
【答案】
(1)將游碼移到標尺左端的零刻度線處;添加砝碼
(2)大燒杯中的水沒有加滿;偏大
(3);5.5×103
【解析】解:(1)A、使用天平時,應將它放在水平桌面上;調節橫梁平衡對,把游碼放在標尺左端的零刻線處,然后調節橫梁右端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線上; B、稱量物體時,物體放在左盤,砝碼放在右盤,指針偏向左,說明右盤質量小,應向右盤里添加砝碼或者移動游碼;(2)上面實驗操作B中的一處錯誤是:大燒杯中的水沒有加滿,會使溢出水的體積小于工藝品的體積;
若按這種錯誤的方式測出的工藝品的體積會偏小,根據公式ρ= 可知,質量一定時,體積變小,其密度會偏大;(3)物體排出水的質量m水=m2﹣m1 ,
工藝品的體積:V=V水= =
,即為;
工藝品密度的表達式:
ρ工藝品= =
=
;(3)設金屬塊的重力為G1 , 工藝品的重力為G2 , 工藝品的體積為V,
當首飾浸入水中一半時,工藝品受到的浮力:F浮=ρ水gV排=ρ水g× V=
ρ水gV,
此時根據力的平衡條件有:G1+G2=F浮+F示 ,
即:G1+G2= ρ水gV+5.5N,﹣﹣﹣①
當工藝品全部浸入水中時,工藝品受到的浮力:F浮=ρ水gV排′=ρ水gV,
此時根據力的平衡條件有:G1+G2=F浮′+F示′,
即:G1+G2=ρ水gV+5.4N,﹣﹣﹣②
②﹣①得: ρ水gV=0.1N,
代入數據有: ×1.0×103kg/m3×10N/kg×V=0.1N,
解得工藝品的體積:V=2×10﹣5m3 ,
將G1=3.4N、V=2×10﹣5m3代入①得:
3.4N+G2= ×1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣5m3+5.5N,
解得工藝品所受重力:G2=1.1N,
則工藝品的質量:m2= =
=0.11kg,
工藝品的密度:
ρ2= =
=5.5×103kg/m3 .
所以答案是:(1)將游碼移到標尺左端的零刻度線處;添加砝碼;(2)大燒杯中的水沒有加滿;偏大;
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗室中,是測量力的工具;測量物體的質量時,應將放在天平的右盤內.為使圖(a)的杠桿處于水平平衡,應將平衡螺母向調節,圖(b)的實驗儀器在連接時,(選填“能”或“不能”)直接連在電源兩端.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶 A 中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶 B 中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較 大.兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度.
(1)根據法的研究思想,應該使這兩個燒瓶中煤油的質量相等.
(2)小紅問小明:“打開水龍頭就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”對于這個問題,小明與他的同學給出了下列四種答案,你認為最合理的是 .
A.因為煤油有顏色便于觀察
B.因為煤油有比較大的熱值
C.因為煤油有比較小的密度
D.因為煤油有比較小的比熱容
(3)實驗中,小明和小紅發現燒瓶B中溫度計的示數升高的快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越 , 產生的熱量越多.
(4)小紅把實驗裝置作了一些改動:在相同的燒瓶A,B中裝滿煤油,用細玻璃管代替溫度計做實驗, 當煤油溫度上升時,會看到細玻璃管內的液面明顯上升.下列實驗中也
用到這種思想和方法的是 .
A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小
B.將乒乓球靠近發聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
C.讓不同的紙團從相同高度同時下落,通過落地的先后判斷運動的快慢
D.將小鐵屑均勻灑在磁體周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況
(5)有許多家用電器是根據焦耳定律設計的,請舉兩個例子. ①;② .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】單刀雙擲開關的符號是 ,當刀板到上邊時,a、b兩接線柱連通,刀板到下邊時,a、c兩接線柱連通.如圖所示的電路中,電源電壓恒定,電流表的量程為0﹣0.6A,電壓表的量程為0﹣15V,定值電阻R2=20Ω,滑動變阻器R0上標有“50Ω 0.5A”的字樣.當單刀雙擲開關S打到b位置且將滑片P置于A端時,電壓表的示數為8V;當單刀雙擲開關S打到c位置且滑片P置于中點時,滑動變阻器R0的功率為P0=4W.求:
(1)電源電壓U;
(2)定值電阻R1的阻值;
(3)電路接通,在確保電路元件安全的前提下,可通過開關的變化和滑動變阻器滑片的調節改變電路的連接情況.試指出何時電路的總功率最小,何時電路的總功率最大并分別求出電路的最小功率和最大功率的數值.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,小燈泡L的電阻不隨溫度變化,下列說法正確的是( )
A.只閉合S1 , 滑片P向右滑動,電壓表示數變大,電流表示數變小
B.S 1、S 2、S 3都閉合時,電路消耗的總功率最大
C.滑片P位于最左端,先閉合S 1 , 再閉合S 2 , 電壓表示數不變,電流表示數變小
D.只閉合S1 , 滑片P向左滑動,電壓表示數的變化量與電流表示數的變化量的比值等于R1
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究凸透鏡成像規律”的實驗中,測得透鏡與蠟燭及光屏之間的相對位置如圖所示,光屏上恰好得到清晰的像,由此可知這個凸透鏡的焦距應該( )
A.大于20 cm
B.等于15 cm
C.大于10 cm小于20 cm
D.大于10 cm小于15 cm
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽能熱水器具有安全、節能、環保等優點,某品牌太陽能熱水器保溫儲水箱儲水120Kg,集熱管長1.8m,內底部到儲水箱中水面的高度為1.5m.若某地太陽光照射的時間為平均每天5h,太陽能輻射到集熱管上的平均功率為3.5×103W.[c水=4.2×103J/(Kg℃),g取10N/Kg,ρ水=1.0×103Kg/m3]求:
(1)水對集熱管內底部的壓強;
(2)當儲水箱中的水吸收的熱量為2.52×107J時,水升高的溫度;
(3)該太陽能集熱管5h接收多少能量?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電路中電源電壓和燈泡L的電阻保持不變,已知定值電阻R1=12Ω.求:
(1)只閉合S2時,電流表示數為0.5A,電壓表示數為2V,R2的阻值和電源電壓;
(2)同時閉合S1、S2、S3 , 電流表示數為3A,此時燈泡L正常發光,小燈泡的額定功率和電阻;
(3)只閉合開關S3時,通電1min,整個電路消耗的電能是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com