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【題目】如圖為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，鉤碼總重為6N，豎直向上勻速拉動細繩時彈簧測力計的示數如圖所示。鉤碼在3s內被提升0.1m。求：

（1）彈簧測力計對繩子拉力的功率；

（2）該滑輪組的機械效率。

【答案】（1）0.24W（2）83.3%

【解析】

根據題中“圖為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，求拉力的功率和滑輪組的機械效率”可知，本題考查功率和機械效率的計算，根據P=Fv和機械效率的公式進行計算。

（1）由圖可知，承擔動滑輪和重物有3股繩子，即n=3，

已知鉤碼在3s內被提升了0.1m，則物體上升速度，則繩子移動速度，

拉力的功率：。

（2）有用功：。

滑輪組的機械效率：

。

答：（1）拉力的功率為0.24W；（2）滑輪組的機械效率為83.3%；

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(綿陽中考)二氧化碳氣體被壓縮、降溫到一定程度，就會形成白色的、像雪一樣的固體，俗稱干冰．干冰被拋到空中，會迅速變為氣體，促使其周圍水蒸氣凝結成水滴或小冰晶，實現人工降雨．下列關于上述描述中包含的物態變化的說法，正確的是( )

A. 二氧化碳氣體變成干冰，是凝華

B. 水蒸氣凝結成水，是凝固

C. 干冰變成二氧化碳氣體，放出熱量

D. 水蒸氣凝結成小冰晶，吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】是探究電流通過導體產生的熱量與什么因素有關的實驗裝置。將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2串聯后分別放入兩個透明容器中，并封閉等量的空氣。通電前，A、B兩個u形管內的液面相平。接通電源一分鐘后，通過R1、R2的電流分別為I1、I2，則（ ）。

A、I1>I2，A管中的液面較高 B、I1<I2，A管中的液面降低

C、I1=I2，A管中的頁面較高 D、I1=I2，A管中的液面較低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，暑假期間，小剛和爺爺到湖里去叉魚。魚兒在清澈的水中游動，可以看得很清楚。然而，當他沿著看見魚的方向去叉它，卻叉不到。在如圖所示的光路圖中，能正確說明叉不到魚原因的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一圓柱形容器放在水平地面上，其內裝有適量的密度為ρ0的液體。質量分別為m0和2m0的A、B兩實心小球用一根無彈性細線連在一起，將它們放入該液體中靜止后，如圖所示，小球A有一半的體積露出液面。已知小球A的密度為ρ1。則小球B的體積為_____；現將細線剪斷，待靜止后，A、B兩球所受總浮力與細線沒有剪斷之前相比_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彈簧測力計示數為5N．如圖乙所示，小球一半浸在水中，測力計示數為2N，則小球此時受到的浮力為________N．剪斷懸吊小球的細線后，小球在水中穩定時的狀態為________（“漂浮”、“懸浮”、“沉底”），此時所受到的浮力為________N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的試驗中，下列說法正確得是（ ）

A. 為了便于觀察，該實驗最好在較黑暗的環境中進行

B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會變大

C. 移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，發現在光屏上能成正立的像

D. 保持A，B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置，發現B始終能與A的像重合

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生態園的溫室大棚設計了模擬日光和自動調溫系統，實現照明、保溫和加熱的功能，其原理如圖所示，電源電壓恒為220V，R1和R2是兩個電熱絲（不考慮溫度對電阻的影響），R2＝3Ω，L是標有“220V 160W”的照明燈泡，冬季白天有日光的時候，燈泡不亮。白天溫度較高時開啟該系統的保溫功能，R1與R2的電功率之比為1∶3；晚上溫度較低的時候，需開啟加熱功能。請解答下列問題：

（1）若兩個開關一個是光控開關，一個是溫控開關，則S2是_______開關。開啟加熱功能時開關S2處于______________（選填“斷開”或“閉合”）狀態。

（2）燈泡正常工作時的電阻多大？

（3）若每天保溫狀態和加熱狀態各連續工作10h，一天中電熱絲放出的熱量完全由該生態園自產的沼氣提供，其熱效率為50%，則每天需要完全燃燒多少m3的沼氣？（已知熱值q沼氣＝1.8×l07J/m3）

（4）請說出生態園采用沼氣做為熱源的一條優點：____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個小燈泡標有5.0V字樣，要測定它的額定功率．已知小燈泡正常發光時的電阻值約10Ω，電源電壓為6V．

（1）請你用筆畫線代替導線，連接完成實驗電路．

（2）閉合開關前，滑動變阻器滑片應該在 端（選填“a”或“b”）．

（3）某次連接線路后，閉合開關燈不亮，電流表有示數，電壓表沒有示數，猜想以下3種故障，其中可能的是

A．可能是燈絲斷了B．可能是開關接線處斷路C．可能是小燈泡的燈座短路

為避免出現上述故障時損壞電流表，選擇的滑動變阻器的最大阻值應不小于 Ω．

（4）排除故障后，移動變阻器滑片，觀察當 表示數為 時，再記錄另一個電表

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