精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】科學研究源于觀察和問題,拓展性小組同學觀察到下列現象,跳傘運動員在未打開降落傘時下落很快,打開降落傘下落的速度會減小;“瓢潑大雨”以很快速度降落到地面,而“毛毛細雨”則緩慢地飄落到地面. 【查閱資料】物體從高空下落時,速度越來越大,所受阻力也越來越大,當阻力增大到重力相等時,將以某一速度作勻速直線運動,這個速度被稱為物體下落的收尾速度.
【提出猜想】物體從高空下落時收尾速度與什么因素有關?
【建立猜想】①可能與物體的橫截面積有關.②可能與物體的有關.
【設計方案】同學們經過討論后認為,可以用小球作為理想化模型來代替生活中的不規則問題作為研究對象進行探究,于是同學們決定取5個不同的小球進行實驗,在相同環境條件下,分別從一定高度(足夠高)由靜止下落,來探究小球從高空下落時的收尾速度與哪些因素有關.
【獲取證據】相關測量數據見表:

小球編號

1

2

3

4

5

小球質量m(g)

2

5

5

5

45

小球半徑r(m)

0.05

0.05

0.10

0.25

0.15

小球的收尾速度v(m/s)

16

40

10

1.6

?

【得出結論】
①比較1、2號小球的相關實驗數據,可以得到的結論是
②根據表中數據,推測5號小球的收尾速度v=m/s.
③請你結合上述探究,解釋“跳傘運動員打開降落傘后比打開降落傘前收尾速度小”的原因是

【答案】質量(或重力);在該實驗環境下,半徑相同的小球從高空落下時的收尾速度與質量成正比;40;打開降落傘后半徑增大
【解析】解:【建立猜想】 由“阻力增大到重力相等時,將以某一速度作勻速直線運動”可猜想,物體從高空下落時收尾速度可能與物體的質量(或重力)有關;
【得出結論】①比較1、2號小球的相關實驗數據可知,兩球的半徑相等,質量不同,且質量越大收尾速度越大,且收尾速度與質量的比值8相等,
故可得結論:在該實驗環境下,半徑相同的小球從高空落下時的收尾速度與質量成正比;
【拓展應用】②分析表中2、3、4號小球的相關實驗數據可知,小球的質量相等,半徑不同,收尾速度不同,且收尾速度與小球半徑平方的乘積0.1不變,
故可得結論:在該實驗環境下,質量相同的小球從高空落下時的收尾速度與小球半徑的平方成反比;
綜上可知,小球的收尾速度可設為v=k ,
把1號小球的數據代入可得:16m/s=k×
解得:k=0.02 ,
則5號小球的收尾速度:
v=k =0.02 × =40m/s;③因環境相同時,質量相等的小球從高空中下落時,半徑越大,收尾速度越小,
所以,跳傘運動員打開降落傘后,半徑增大,收尾速度減小,即比打開降落傘前收尾速度小.
所以答案是:
【建立猜想】②質量(或重力);
【得出結論】在該實驗環境下,半徑相同的小球從高空落下時的收尾速度與質量成正比;
【拓展應用】②40;③打開降落傘后半徑增大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 90°C水全部變成125°C水蒸氣

A. 這些水蒸氣的內能比水的小 B. 液態水分子間距比氣態水分子的大

C. 水蒸氣只能通過熱傳遞途徑變為水 D. 水分子在125°C時比90°C時熱運動更激烈

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖的裝置提升重物,繩子能承受的最大拉力為120N,動滑輪重60N,繩重與摩擦不計.求:

(1)用此滑輪組最多能將多重的物體勻速提升?
(2)用此滑輪組提起重240N的物體,使它勻速上升,問人加在繩子自由端的拉力是多大?此時滑輪組的機械效率是多大? 當物體以0.5m/s的速度上升時,拉力的功率是多大?
(3)該滑輪組的機械效率最高可達到多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用來做裝飾的小彩燈,往往一個燈壞了,一串燈全都不亮,這串燈之間是聯,馬路邊的路燈,燈與燈之間是聯.(均選填“串”或“并”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學用如圖甲的裝置“探究凸透鏡成像特點”,其中凸透鏡的焦距為15cm,他們 進行實驗的同時在坐標紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小,如圖乙(用帶箭頭的線段表示物或像,A'、B'分別表示蠟燭在A、B處像的位置)
(1)如圖甲所示,為了方便于觀察所成的像,實驗時,應先將燭焰中心、光屛中心調到凸透鏡的
(2)從圖乙中可以看出,蠟燭在A、B位置時光屏上得到的都是倒立、的實像.
(3)和其他小組交流后發現,當蠟燭在距透鏡15cm~30cm之間時,像均成在透鏡另一側距透鏡30cm以外處.但是,當它們把蠟燭放在C位置時,在光具座上無論怎樣移動光屏,都不能得到清晰的像,原因是
(4)為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上,他們采用了兩種做法: 做法一:保持蠟燭和透鏡的位置不變,更換凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現了清晰的像,這表明像距變了,由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強,此透鏡焦距15cm(選填“大于”“小于”或“等于”).
做法二:保持蠟燭和透鏡的位置不變,在蠟燭和透鏡之間再放置一個凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現了清晰的像,由此實驗聯系實際,類似于(選填“遠視眼”或“近視眼”)的成因和矯正.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年4月16日,中國首創的十秒級閃充電車在中國南車株洲電力機車有限公司正式下線,如圖所示.這種電車采用超級電容(一種可以直接以電能形式儲存能量的設備,像蓄電池一樣也有正、負兩極)作為電能存儲設備.這種超級電容安全環保,可反復充放電100萬次以上,使用壽命長達十年.與該車相匹配的充電樁安裝在各公交站點,充電樁在乘客上下車的約30s時間里即可把電充滿,并可讓車持續正常行駛5km以上.充電樁給電動汽車充電和電容存儲設備工作時的有關技術參數如下表所示.則:

物理

充電時的輸入電壓

電容存儲設備的額定輸出電壓

電容存儲設備額定輸出功率

每次充滿
時的能量

每次充滿的時間

每次充滿電正常行駛的距離

數據

380V

700V

72kw

1.8×107J

30s

5km


(1)關于電動汽車的物理知識,下列說法錯誤的是
A.電動汽車的能量轉化是電能轉化為機械能
B.電動汽車的電動機的是根據電磁感應發明而來
C.電動汽車前進和倒車,通過改變電流方向來改變電動機轉動方向的
D.首先發現電與磁之間聯系的科學家是奧斯特
(2)充電樁為電動汽車充電時的輸出功率是多少?電容存儲設備正常工作時的電流是多少?(結果保留一位小數).
(3)如果電容存儲設備將電能的60%轉化為汽車前進的機械能,則電動汽車勻速行駛過程中,受到的阻力為多大?此時電動汽車速度是多少?
(4)如果電價按0.5元/(kWh)計費,那么,電動汽車每行駛1km需要花費多少錢?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關物理量的估計,符合實際是(
A.一個中學生騎自行車的功率約 700w
B.人正常步行的速度約 5m/s
C.普通家用照明燈的工作電流約 2A
D.一杯水對桌面的壓強大約 1000Pa

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】磁懸浮列車是根據同名磁極相互____原理而制造出來的.運行時,固定在列車上的電磁鐵與軌道線圈產生的磁場發生相互作用使列車受到很大的________的托力.這種力能使列車與軌道之間保持一些距離.我國第一輛磁懸浮列車與軌道之間保持8~10____的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水中鉛筆會變“折”,這是一種常見的光學現象,下列詩句中也蘊含此種現象的是(
A.床前明月光,疑是地上霜
B.溪邊照影行,天在清溪底
C.舉杯邀明月,對影成三人
D.潭清疑水淺,荷動知魚散

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视