【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下,觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運動的距離如圖所示。
(1)結論:表面越光滑,小車受到的阻力越______,行駛的越遠,速度減小的越______。
(2)讓小車從斜面同一高度靜止自由下滑的目的是:______。
(3)推理:如果小車受到的阻力為零,它將永遠做______。
(4)上述探究實驗中用到的科學研究方法______(寫出一種即可)
(5)實驗中能不能觀察到小車在水平面上做勻速直線運動?你的理由是______,______。
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【題目】體積為100cm3的一個形狀不規則物塊,重為1.6N,放在密度為1.0×103kg/m3的水中( g取10N/Kg ).求:
(1)通過計算說明物塊下沉的原因?
(2)當物塊浸沒在水中時,容器中的水深15cm,則容器底受到水的壓強是多大?
(3)物塊在水中靜止時,物塊對容器底部的壓力是多大?
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【題目】小玉在探究“電流與電阻的關系”的實驗中,利用電壓恒為6V的電源設計如圖甲所示的電路。
(1)小玉將滑動變阻器的滑片移到最右端后,閉合開關S,電壓表的指針______(選填“幾乎不動”或“偏轉很大”)。電流表的示數如圖乙所示為_____A,則滑動變阻器最大電阻為_____Ω.請你在連接錯誤的一條導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確___________。
(2)小玉分別把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個定值電阻接入電路進行實驗,為了完成這四次實驗,應控制定值電阻兩端電壓至少為_____V。
(3)小玉用額定電壓為2.5V的小燈泡替換定值電阻R,利用原有電路,測量小燈泡的電阻。實驗時,她調節滑動變阻器的滑片到某一位置時,電壓表的示數為2V,為使小燈泡正常發光,她應該向_____(選填“左”或“右”)調節滑動變阻器的滑片。依據測量的數據,小玉繪制出如圖丙所示的圖象,她發現電流與電壓不成正比,說明小燈泡燈絲的電阻隨_____的變化而改變。根據丙圖還可以求出小燈泡的額定功率_____W。
(4)完成上面實驗后,小玉又想測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率,利用一個電壓未知的電源和阻值為R0的定值電阻,設計了如圖丁所示的電路。請完成下列實驗步驟。
①閉合開關S1,開關S2接a接線柱,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為_____;
②閉合開關S1,開關S2接b接線柱,滑動變阻器的滑片_____(選填“向左移動”、“向右移動或“保持不動”),讀出電壓表示數為U1;再將開關S2接c接線柱,讀出電壓表的示數為U2;
③小燈泡額定功率的表達式P額=________。
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【題目】如圖所示,電源電壓6V保持不變,測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是 ( )
A.閉合開關前,滑片P應移動到B端
B.閉合開關后,小燈泡不發光,可能是小燈泡燈絲斷了
C.滑片P向A端移動時,小燈泡額定功率變大,亮度變亮
D.當電壓表示數為3.8V時,讀出電流表的示數,可算出小燈泡的額定功率
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【題目】游戲“憤怒的小鳥”是用“彈弓”把小鳥對準怪物打過去,如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 彈弓受力伸長,說明力能使物體發生形變
B. 彈弓伸長過程中,彈力增大
C. 松手后“小鳥”彈出,說明力可以改變物體的運動狀態
D. 被彈弓彈出的“小鳥”,受到彈力和重力的作用
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【題目】在“探究晶體熔化和凝固規律”的實驗中,繪制出了如圖所示的圖像。
(1)圖中,海波的熔化過程是_____(用圖中字母表示)段,此過程中海波_____(選填“吸”或“放”)熱。
(2)圖中,海波在D點是_____態,在G點是___態。(均選填“固”或“液”)
(3)為了探究不同晶體熔化時吸收的熱量是否相同,在兩個相同的燒杯中分別裝上80 g的冰和萘,用_____(選填“相同”或“不同”)的酒精燈加熱,測出它們熔化過程所用的時間,如上表所示。由此可知,質量相同的不同晶體熔化時吸收的熱量是_____(選填“相同”或“不同”)的。
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【題目】在如圖所示實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現象可以得出的結論是( )
A. 小鐵球在桌面上繼續運動是由于受到向前的作用力
B. 磁鐵對小鐵球沒有作用力
C. 力可以改變小鐵球的運動方向
D. 力可以使小鐵球發生形變
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【題目】中央二臺“真假實驗室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時舌頭的水發生了某種物態變化,與其對應的圖象是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】小華想測量一種紅葡萄酒的密度,但家里沒有量筒,只有量程為200g的天平、砝碼、小空瓶、水。他按照自己設計的實驗方案進行了測量。
m1/g | m2/g | m3/g |
12 | 36 |
(1)在調節天平平衡時,小華將天平放在______上,將游碼移到標尺左端______,發現天平的指針不在分度盤中央,如圖甲所示,他應該將______向______調。使指針指在分度盤中央。
(2)小華調整好天平后,利用天平測了3次質量,具體步驟如下:
①天平測量小空瓶的質量m1,并記錄在數據表格中。
②用天平測量小瓶裝滿水的總質量m2,并記錄在數據表格中。
②用天平測量小瓶裝滿紅葡萄酒的總質量m3,如圖乙,將數據填入表格______。
根據小華測量的數據,計算出紅葡萄酒的體積為______cm3、密度是______g/cm3
(3)小李在認真觀察了紅葡萄酒的商品說明后,發現酒瓶上寫有750mL的字樣,覺得小華的測量方式太過繁瑣,他決定直接將一整瓶葡萄酒放在天平上測出其總質量m總,然后將酒全部倒出,再用天平測出空瓶質量m空,最后用,就是紅葡萄酒的密度。你認為小李的方法______(選填“可行”、或“不可行”),理由是:______。
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