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【題目】如圖是小紅同學研究定滑輪和動滑輪特點的實驗情景，下列說法正確的是

A. 使用定滑輪不能省力，因為定滑輪的實質是費力杠桿

B. 使用定滑輪時改變拉力方向，拉力的大小也會發生改變

C. 使用動滑輪可以省力，因為動滑輪的實質是省力杠桿

D. 使用動滑輪不能改變力的方向，但可以省距離

【答案】C

【解析】

定滑輪是等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，也就是動力等于阻力，使用定滑輪不省力、但能改變用力方向；使用動滑輪能省一半的力，是因為動力臂是阻力臂的2倍，但要移動2倍的距離；使用動滑輪，拉力的方向與物體的運動方向相同。

(1)定滑輪是等臂杠桿，從左圖中可看出，三種拉力情況，每次拉力的方向都不相同，在實驗過程中不斷改變拉力的方向，觀察測力計的示數都為1N，等于物重，故AB錯誤。

(2)動滑輪的實質是省力杠桿，在圖乙中，拉力F=0.6N<G=1N，故使用動滑輪時省力，但費距離，也不能改變力的方向，故C正確，D錯誤。

故選C.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標有“2.5V”字樣，電阻約10Ω）．

（1）如圖—甲所示是小麗連接的部分電路，請將電路連接完整_______________．

（2）閉合開關后，發現燈泡不亮，電壓表無示數，電流表有示數。若電路中僅有一處故障，這個故障可能是_______________________．

（3）實驗過程中，當電流表的示數為0.25A時，此時電壓表的示數如圖—乙所示，則燈泡兩端的電壓為____V，此時小燈泡的電功率為___________W．要使小燈泡正常發光，應將滑動變阻器的滑片P向__________調節（選填“左”或“右”）．

（4）做完此實驗后，小麗還想測量一只阻值約為數百歐的電阻Rx的阻值，與其他同學討論后，她通過增加一電阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值電阻（200Ω 2A）、單刀雙擲開關等器材，設計出了A、B兩種方案(如圖)。在A、B兩種方案中，方案_______可以讓測量結果更準確，理由是______．（電表為理想電表）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】個小球從A點由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經過B、C兩點，如圖所示。若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離，則下列說法中錯誤的是( )

A. 小球在下落過程中動能不變

B. 小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能

C. 小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功

D. 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一個體積是250厘米3的物體，放入一個盛滿水的容器中，結果溢出水的體積是200厘米3。那么，這個物體在水中的浮沉情況是_______，物體的密度為________千克/米3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB質量分別為20 kg和15 kg，彈簧秤重力不計，用手抓住彈簧秤時彈簧秤的讀數是（____），用手抓住A時，彈簧秤讀數為（_____），用手抓住B時彈簧秤讀數是（____）（秤鉤在左側）.

A．196 N B．343 N

C．147 N D．49 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度，則下列說法正確的是

A. F1與F2大小相等 B. 甲中繩的自由端移動的距離比乙大

C. F1做的總功比F2多 D. 甲的機械效率比乙高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測定滑輪組的機械效率時，用同一滑輪組進行兩次實驗，數據記錄表中 .

實驗次數

鉤碼質量mg

鉤碼上升的高度h/m

彈簧測力計示數F/N

彈簧測力計移動的距離s /m

1

100

0.1

0.5

0.3

2

200

0.1

0.9

0.3

（1）實驗所用滑輪組中，動滑輪最少個數為________ 個，鉤碼上升高度和彈簧測力計移動距離可以不測量，原因是________，滑輪組機械效率可表示為________.

（2）第二次實驗測得滑輪組的機械效率η2=________ .（g=10N/kg）

（3）比較實驗1和實驗2可得結論：使用同一滑輪組，________，可以提高滑輪組的機械效率 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】脫脂人發具有在空氣潮濕時伸長，干燥時縮短的特性．將質量為m的金屬指針固定在木框上A點（可自由轉動），脫脂人發固定在指針上的C點和木框上的B點，又將輕彈簧分別固定在C、D兩點，再配上刻度盤，就構成了簡易“濕度計”，如圖所示，此“濕度計”中有杠桿________處；天氣干燥時指針向________偏轉（填“左”或“右”）；要提高它的靈敏度（空氣中濕度變化比較小時，指針在刻度盤上也能發生較明顯的偏轉），安裝時需將C點距離A點________（選填“近”或“遠”）一些．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，桿秤是民間的一種測量工具．使用時，將待測物體掛在秤鉤A上，用手提住秤鈕B或C（相當于支點），秤砣D在秤桿E上移動，當桿秤水平平衡時就可以在秤桿上讀出讀數．

（1）通常情況下，桿秤應該是一種測量物體____________的工具。

（2）根據杠桿平衡的條件分析，使用桿秤時，當從秤紐C換到秤紐B時，最大測量值將變________.

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