【題目】如圖是小紅同學研究定滑輪和動滑輪特點的實驗情景,下列說法正確的是
A. 使用定滑輪不能省力,因為定滑輪的實質是費力杠桿
B. 使用定滑輪時改變拉力方向,拉力的大小也會發生改變
C. 使用動滑輪可以省力,因為動滑輪的實質是省力杠桿
D. 使用動滑輪不能改變力的方向,但可以省距離
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣,電阻約10Ω).
(1)如圖—甲所示是小麗連接的部分電路,請將電路連接完整_______________.
(2)閉合開關后,發現燈泡不亮,電壓表無示數,電流表有示數。若電路中僅有一處故障,這個故障可能是_______________________.
(3)實驗過程中,當電流表的示數為0.25A時,此時電壓表的示數如圖—乙所示,則燈泡兩端的電壓為____V,此時小燈泡的電功率為___________W.要使小燈泡正常發光,應將滑動變阻器的滑片P向__________調節(選填“左”或“右”).
(4)做完此實驗后,小麗還想測量一只阻值約為數百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學討論后,她通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關等器材,設計出了A、B兩種方案(如圖)。在A、B兩種方案中,方案_______可以讓測量結果更準確,理由是______.(電表為理想電表)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】個小球從A點由靜止開始下落,速度越來越大,相繼經過B、C兩點,如圖所示。若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離,則下列說法中錯誤的是( )
A. 小球在下落過程中動能不變
B. 小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能
C. 小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功
D. 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率
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【題目】把一個體積是250厘米3的物體,放入一個盛滿水的容器中,結果溢出水的體積是200厘米3。那么,這個物體在水中的浮沉情況是_______,物體的密度為________千克/米3。
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【題目】如圖所示,AB質量分別為20 kg和15 kg,彈簧秤重力不計,用手抓住彈簧秤時彈簧秤的讀數是(____),用手抓住A時,彈簧秤讀數為(_____),用手抓住B時彈簧秤讀數是(____)(秤鉤在左側).
A.196 N B.343 N
C.147 N D.49 N
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【題目】如圖所示,用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,則下列說法正確的是
A. F1與F2大小相等 B. 甲中繩的自由端移動的距離比乙大
C. F1做的總功比F2多 D. 甲的機械效率比乙高
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【題目】測定滑輪組的機械效率時,用同一滑輪組進行兩次實驗,數據記錄表中 .
實驗次數 | 鉤碼質量mg | 鉤碼上升的高度h/m | 彈簧測力計示數F/N | 彈簧測力計移動的距離s /m |
1 | 100 | 0.1 | 0.5 | 0.3 |
2 | 200 | 0.1 | 0.9 | 0.3 |
(1)實驗所用滑輪組中,動滑輪最少個數為________ 個,鉤碼上升高度和彈簧測力計移動距離可以不測量,原因是________,滑輪組機械效率可表示為________.
(2)第二次實驗測得滑輪組的機械效率η2=________ .(g=10N/kg)
(3)比較實驗1和實驗2可得結論:使用同一滑輪組,________,可以提高滑輪組的機械效率 .
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【題目】脫脂人發具有在空氣潮濕時伸長,干燥時縮短的特性.將質量為m的金屬指針固定在木框上A點(可自由轉動),脫脂人發固定在指針上的C點和木框上的B點,又將輕彈簧分別固定在C、D兩點,再配上刻度盤,就構成了簡易“濕度計”,如圖所示,此“濕度計”中有杠桿________處;天氣干燥時指針向________偏轉(填“左”或“右”);要提高它的靈敏度(空氣中濕度變化比較小時,指針在刻度盤上也能發生較明顯的偏轉),安裝時需將C點距離A點________(選填“近”或“遠”)一些.
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【題目】如圖所示,桿秤是民間的一種測量工具.使用時,將待測物體掛在秤鉤A上,用手提住秤鈕B或C(相當于支點),秤砣D在秤桿E上移動,當桿秤水平平衡時就可以在秤桿上讀出讀數.
(1)通常情況下,桿秤應該是一種測量物體____________的工具。
(2)根據杠桿平衡的條件分析,使用桿秤時,當從秤紐C換到秤紐B時,最大測量值將變________.
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