如圖所示，電源電壓不變，滑動變阻器的滑片在某兩點移動時，電流表的示數范圍在1A至2A之間，電壓表的示數范圍在6V至9V之間。則定值電阻R的阻值及電源電壓分別是
| A．3Ω，15V | B．6Ω，15V | C．3Ω，12V | D．6Ω，12V |
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小剛用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”．在此實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由10Ω更換為5Ω后，為了探究上述問題，他應該采取的唯一操作是
A．保持變阻器滑片不動
B．適當減小電池的節數
C．將變阻器滑片適當向右移動
D．將變阻器滑片適當向左移動
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小明同學用控制變量法研究“電流與電阻的關系”，實驗過程中，當他把電阻由5Ω換成10Ω時，他下一步應該采取的操作是
| A．只需將電池數加倍 |
| B．只需將電池數減半 |
| C．調節變阻器使電阻兩端的電壓與原來相同 |
| D．調節變阻器使電阻兩端的電壓變為原來的2倍 |
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如圖所示電路中，電源電壓U＝4.5V，且保持不變，定值電阻R1＝5Ω，變阻器R2最大阻值為20Ω，電流表量程為0～0.6 A，電壓表量程為0～3V．為保護電表，變阻器接入電路的阻值范圍是( ) 
| A．0 Ω～10 Ω | B．0 Ω～20 Ω |
| C．5 Ω～20 Ω | D．2.5 Ω～10 Ω |
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電阻R1=5Ω，R2=100Ω，把它們并聯后的等效電阻（ ）．
| A．一定大于100Ω， | B．大于5Ω，小于100Ω |
| C．一定小于5Ω | D．可能等于5Ω |
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用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”時，電源電壓為6V，滑動變阻器上標有“30Ω 1.5A”字樣．在a、b兩點間先后接入幾個不同阻值的定值電阻，閉合開關，移動滑片P，控制定值電阻兩端的電壓為2.5V，讀出電流表的示數．當將25Ω的電阻接入a、b間時，電壓表示數始終無法達到2.5V．若想完成此實驗，下列措施可行的是（ ）
| A．適當調高電源電壓 |
| B．適當調高定值電阻兩端的控制電壓 |
| C．換用阻值大于25Ω的定值電阻 |
| D．換用最大阻值更小的滑動變阻器 |
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如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關S，將滑片P向右移動，則
| A．電壓表示數減小 |
| B．電流表A1與電流表A2的示數之差增大 |
| C．電壓表示數與電流表A1的示數之比減小 |
| D．電壓表示數與電流表A2的示數之比不變 |
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關于家庭電路的下列做法，不符合安全用電常識的是
| A．發現有人觸電，應首先切斷電源 |
| B．檢修電路故障時，應盡量在通電情況下作業 |
| C．有金屬外殼的用電器，金屬外殼一定要接地 |
| D．為了保證電路安全，家里盡量不要同時使用多個大功率電器 |
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R+9V=2A
R+6V，解得：R=3
，U=12V
