2009年是牛年,工藝品商店里,各式各樣的“!绷宅槤M目.聰聰相中了一頭“金牛”,服務員介紹說:這頭“金!笔怯山、銅兩種金屬混合制成的,含金量為50%.聰聰對服務員的話產生了懷疑,并進行了驗證.他通過實驗測出“金!钡馁|量為600 g,體積為52 cm3,并從課本上查出了金、銅兩種金屬的密度分別是19.3 g/cm3和8.9 g/cm3.
(1)請你利用這些數據幫聰聰分析服務員的話是否真實.
(2)如果服務員的話不真實,請你計算出這頭“金牛”的實際含金量.
講析(1)假設服務員的說法是正確的,則金、銅兩種金屬的質量均為300 g,利用公式V= (2)設金的質量為m金,則銅的質量為600 g-m金,利用它們的總體積為52 cm3進行求解.同理也可以設金的體積為V金,則銅的質量為52 cm3-V金,利用它們的總質量為600 g進行求解. 點評 該題立足于具體的生活場景,以質疑“金!钡暮鹆繛橹骶,考查了同學們應用密度知識解決實際問題的能力和方法.該題的解答方法主要是假設法,對事先不知道的物理場景作出假設,在假設的前提下對問題進行分析、討論得出某種結果,并用此結果與實際的物理場景進行比較、判斷得出正確的結論.解答此題的關鍵是在各個物理量間建立恰當的關系. |
科目:初中物理 來源: 題型:
物質 | 密度(千克/米3) |
金 | 19.3×103 |
銅 | 8.9×103 |
鋼 | 7.8×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:學習周報 物理 人教課標 中考版 2009-2010學年 第2期 總第158期 人教版 題型:038
2009年是牛年,工藝品商店里,各式各樣的“!绷宅槤M目.聰聰相中了一頭“金!,服務員介紹說:這頭“金!笔怯山、銅兩種金屬混合制成的,含金量為50%.聰聰對服務員的話產生了懷疑,并進行了驗證.他通過實驗測出“金!钡馁|量為600 g,體積為52 cm3,并從課本上查出了金、銅兩種金屬的密度分別是19.3 g/cm3和8.9 g/cm3.
(1)請你利用這些數據幫聰聰分析服務員的話是否真實.
(2)如果服務員的話不真實,請你計算出這頭“金牛”的實際含金量.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物質 | 密度(千克/米3) |
金 | 19.3×103 |
銅 | 8.9×103 |
鋼 | 7.8×103 |
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