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【題目】在“測量物質的密度”實驗中：

（1）用調好的天平測金屬塊質量，天平平衡時砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，金屬塊質量m為________g．

（2）用細線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內，水面如圖乙所示，則金屬塊體積V為________cm3 ．

（3）計算出金屬塊密度ρ=________g/cm3 ．

【答案】27 10 2.7

【解析】

（1）甲圖中天平游碼標尺的分度值為0.2g，則金屬塊質量為砝碼的20g加5g再加游碼的2g，即m=27g。

（2）乙圖中量筒分度值為2mL，則凹液面讀數為30mL，所以金屬塊體積V=30mL-20mL=10mL=10cm3。

（3）計算出金屬塊密度ρ===2.7g/cm3。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一帶閥門的圓柱形容器，底面積是200cm2，裝有12cm深的水，正方體M邊長為10cm，重20N，用細繩懸掛放入水中，有的體積露出水面，如圖所示．試求：

（1）正方體M的密度；

（2）圖示狀態正方體M受到的浮力；

（3）若從圖示狀態開始，通過閥門K緩慢放水，當容器中水面下降了2cm時，細繩剛好被拉斷，則細繩承受的最大拉力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過玻璃門（如圖甲）可簡單地驗證平面鏡成像的某些規律．

（1）先在房間 A 的地磚拼接處放一標記物，然后到房間 B，若實驗者及標記物的位置如 圖乙所示，為了讓實驗者所成的像落在標記物上，他應移動到_____（填序號）位置．

（2）為了讓成像更清晰，房間 B 的亮度要比房間 A_____．

（3）對本實驗的相關評價，合理的有_____．①證明了平面鏡所成的像是等大的虛 像②利用地磚方便確定像和物體的位置關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在兩個完全相同的容器中分別裝滿甲、乙兩種不同的液體，將體積相同的實心小球A、B用細線連接放入兩液體中，待小球靜止后如圖所示。下列判斷正確的是

A. 液體的密度ρ甲＞ρ乙

B. 液體對容器底的壓強p甲＝p乙

C. 容器對水平桌面的壓力F甲＞F乙

D. 甲液體中A受到的浮力小于乙液體中A受到的浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文并回答問題。

雨

雨形成的基本過程是：空氣中的水蒸氣在高空遇到冷空氣凝結成小水滴或小冰晶，小水滴或小冰晶相互碰撞、合并，變得越來越大，大到空氣浮力托不住的時候便會降落下來。在下落的過程中，小水滴或小冰晶受到的阻力是變化的，受到的阻力與其速度大小有關，物體的速度越大，其受到的空氣阻力越大。當低空溫度高于0℃時，小冰晶會熔化。最后落到地面便是雨。由于天然降水會溶解部分空氣中的二氧化碳，正常雨水略顯酸性。1982年6月，國際環境會議上正式將pH小于5.6的降水定為酸雨。

（1）空氣中的水蒸氣凝結成小水滴，屬于______現象（填物態變化的名稱）。

（2）當空氣受到污染時有__________（填寫化學式）進入大氣，便會形成硫酸型酸雨。

（3）雨滴下落過程中（不考慮雨滴質量的變化和風速的影響），下列能反映速度變化規律的圖像是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗。

（1）如圖乙所示，溫度計的正確讀數方法是圖_____（A/B/C）；

（2）當水沸騰時，如圖丙所示水中有一個氣泡從A位置（體積為VA）上升到B位置（體積為VB），則VA _____VB（選填“>”、“=”或“<”，下同）；氣泡在A、B兩位置受到水的壓強分別為pA和pB，則pA ____ pB 。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/°C

90

92

94

96

98

98

98

98

98

（3）以上表格中的內容是小明記錄的實驗數據，則水的沸點是 _______ °C ；

（4）實驗完成后，燒杯內水的質量與實驗前相比_________。（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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【題目】如圖所示的甲、乙兩滑輪組，在相同的時間內用大小相同的力F1、F2分別把同一重物提升到相同的高度，則下列說法不正確的是（ ）

A. 力F1做功的功率大

B. 甲滑輪組的額外功較大

C. 乙滑輪組的機械效率高

D. 甲、乙兩個滑輪組的總功相同

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【題目】小明在實驗室探究電學實驗，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、電源（電壓恒為4.5V）、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、小燈泡（額定電壓為2.5V）、導線若干。

（1）在探究“電流與電阻的關系”實驗中：

①小明設計了如圖甲所示電路，請你幫他將圖乙所示的實物圖連接完整。

（_______）

②閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至____（選填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護電路和____的作用。

③閉合開關，發現無論如何移動滑動變阻器的滑片，電流表有示數，電壓表示數為零，此時電路出現的故障可能是____。

④小明排除故障后繼續實驗，先將5Ω的電阻接入電路，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數為2.5V，記下電流表示數；斷開開關，把5Ω電阻換為10Ω的電阻，再閉合開關，應向____（選填“A”或“B”）端移動滑動變阻器的滑片，才能使電壓表示數仍為2.5V，同時再記下電流表的示數。

⑤為確保所給的5個定值電阻接入電路后都能正常進行實驗，那么，應該選取最大阻值不小于____Ω的滑動變阻器。

（2）完成以上實驗后，小明將定值電阻換成小燈泡，想要測量它的額定電功率。在不損壞小燈泡的情況下，移動滑動變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端的電壓值及對應的電流值，根據這些數據繪制出了小燈泡的“I﹣U”關系圖象（如圖丙所示）。分析圖象可知，小燈泡正常工作時燈絲電阻為____Ω，小燈泡的額定功率是____W。從圖象還可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨____升高而增大。

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【題目】全球變暖已經日益威脅到生物的生存，如圖為一對北極熊母子無助地坐在一塊不斷熔化縮小的浮冰上，若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態，則隨著浮冰的熔化

A. 浮冰在水中的體積在減小

B. 浮冰受到的浮力大小不變

C. 北極熊受到的支持力在減小

D. 浮冰受到的浮力在增大

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