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【題目】如圖所示，甲、乙兩滑輪組吊著同樣重的物體，若不考慮滑輪、繩子的重力與摩擦力。則當兩個滑輪組都靜止不動時，F1：F2=___________，若F1=500N，F2=400N時，分別使吊著的物體都升高h米，則這兩個滑輪組的機械效率之比是__________。

【答案】

【解析】

（1）分析滑輪組的結構，得出兩個滑輪組承擔物重的繩子股數n，因不考慮滑輪本身受到的重力和摩擦力，利用F=G求出拉力大小，再比較得出答案．（2）利用機械效率公式η=分別表示甲乙的甲乙的機械效率，再比較得出答案．

由圖可知，滑輪組甲中n=2，滑輪組乙中n=3，∵不考慮滑輪本身受到的重力和摩擦力，

∴F1=G，F2=G， =；η1=, η2=,則====

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據表中一些物質比熱容的數據［J/（kg·℃）］，下列判斷正確的是（ ）

A. 寒冬季節，放在室外盛有水的水缸會破裂主要是因為水的比熱容較大

B. 100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍

C. 質量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大

D. 物質的比熱容與物質的狀態無關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量一只標有“8V，0.4A”的小燈泡的電阻，小花同學設計了如圖所示的電路，現有實驗器材如下：

電壓表V1：量程0-3V，電壓表V2：量程0-15V，

電流表A1：量程0-0.6A，電流表A2：量程0-3A，

滑動變阻器R1：“10 2A”，滑動變阻器R2：“50 1A”，

電源（電壓恒為12V）一個、開關一只、導線若干．

要安全準確地測量多組數據，需要選擇合適的實驗器材，其中電壓表應使用 ______ ，電流表應選 ______ ，滑動變阻器應使用 ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為4.5V保持不變．當開關S閉合后，發現電流表沒有示數，電壓表的示數為2.5V；若電路中只有一處故障，則

A. 電流表斷路

B. 電流表短路

C. 電阻R斷路

D. 滑動變阻器斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】.水平桌面上放置一底面積為S的薄壁圓筒形容器，內盛某種液體，將質量分別為mA、mB、mc，密度分別為A、B、c的均勻實心小球A、B、C放入液體中，A球漂浮，B球懸浮，C球下沉，如圖所示，它們所受的浮力分別為FA、FB、Fc。下列選項正確的是

A. 若mA = mB = mc，則FA = FB > Fc

B. 將C球截去部分后，剩余部分可能上浮

C. 只取出A球，容器中液面的高度降低了

D. 三球放入液體前后，液體對容器底部的壓強變化了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日本東北海域發生了里氏9級地震并引發大規模海嘯，日本多個核電站受到影響，福島第一核電站四個機組先后發生爆炸井出現放射性物質泄漏的嚴重事態，這一系列災難引發了人們對核電站的持續關注．核電站的核心部分是核反應堆，它被密封在一個壓力容器中．核燃料在裂變過程中發生鏈式反應，釋放大量的能量，人類通過控制鏈式反應的速度，實現核能的利用．

在壓力容器中，由裂變放出的能量加熱了周邊的水，使水的溫度升高，但因水處于高壓下，它并不沸騰，水被泵到熱交換器里，引起了其它水的沸騰，產生高溫高壓的水蒸氣推動汽輪機，從而帶動發電機發電．水蒸氣在冷凝器中被液化為水，然后循環使用．

通過上述材料回答以下問題：

（1）核電站是通過核 （填“聚變”或“裂變”）獲得能量的．

（2）在核反應堆、熱交換器、發電機中，只有 沒有發生能量形式的轉化．

（3）核反應堆中是把 能轉化為 能，發電機是把 能轉化為 能．

（4）核能發電的好處是 ．（說出一點即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，閉合開關，滑動變阻器的滑片從點滑動點的過程中，兩電壓表示數隨電流表示數變化的圖線如圖乙所示．下列敘述正確的是（ ）

A. 電源電壓為

B. 圖乙中是表示電壓表的示數隨電流表示數變化的圖線

C. 滑片從點滑動點的過程中，電路消耗的總功率最大值為

D. 滑片在點時， 內電阻消耗的電能為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點，F為焦點.下列幾種光學儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應，下列說法正確的是

A. 照相機是根據物體放在a點時的成像特點制成的

B. 幻燈機是根據物體放在c點時的成像特點制成的

C. 使用放大鏡時的成像情況與物體放在d點時的成像情況相似

D. 人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩只水果點亮了一只發光二極管（如圖），金屬片A是水果電池的 （填“正極”或“負極”），兩水果之間 （填“串聯”或“并聯”），現將二極管正負極接線對調，二極管不發光，此時水果電池的正負極之間 （填“有”或“沒有”）電壓．

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