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21、如圖甲所示的電路,閉合開關后兩只電壓表的指針V1,和V2的指針偏轉角度相同,位置如圖乙所示,
(1)假如燈都正常發光,則原因是
量程不同
,此時L1兩端的電壓是
2.4
V,L2兩端的電壓是
9.6
V.
(2)假如是電路發生了故障,則是
L1燈絲斷了
L2短路
故障.
分析:兩個電壓表測量的位置不同,所用的量程不同,指針在同一位置時,0-15V的量程時的讀數是0-3V時的讀數的5倍.若是發生故障時,則是在L1處開路了.
解答:解:V1表測量L1的電壓,V2表測量兩個燈兩端的總電壓,若是正常發光,由串聯電路的電壓支點知,V1的示數小于V2的示數,量程是不同的,V2是大量程,為0-15V量程,分度值為0.5V,示數為12V,V1表為0-3V量程,分度值為0.1V,示數為2.4V,則燈L2兩端的電壓 U2=U-U1=12V-2.4V=9.6V.
若是發生故障,則是在L1處開路了,可能是L1燈絲斷了.
故本題答案為:量程不同;2.4;9.6;Ll燈絲斷了.
點評:本題考查了電壓表的讀數和電路故障的判斷.指針在同一刻度時,電壓表的大量程的示數是小量程的示數的5倍.若是發生故障,兩個電壓表都有示數,且相同,則是應該讀數小的地方發生開路.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在測量定值電阻Rx阻值的實驗中,
(1)請你將圖甲中的實物電路用筆畫線代替導線連接完整.

(2)實驗時,若只有Rx斷路,開關閉合,電路中可能出現的一種現象是
電流表無示數,電壓表示數等于電源電壓
電流表無示數,電壓表示數等于電源電壓

(3)在實驗過程中,發現電壓表不能使用,小明將滑動變阻器調到最大值作為定值電阻R0使用(R0值已知),設計了如圖乙所示的電路測量Rx阻值,測量時,只閉合開S1電流表示數I1,只閉合S2電流表示數I2,則Rx兩端電壓為
I2R0
I2R0
,電阻Rx=
I2R0
I1
I2R0
I1
.(用I1、I2和R0表示)

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:058

某中學物理課外興趣小組的同學想探究影響導體電阻大小的因素,他們想到出電影院時門越窄,通道越長則人流越難通過,由此猜想導體電阻的大小可能與導體的長度和橫截面積有關,于是他們找來了同種材料制成的各種長度和橫截面積的金屬絲,并設計了如圖甲所示的電路。

(1)連接電路時,開關S應處于_______(填“斷開”或“閉合”)狀態。閉

合開關前滑動變阻器的滑片P應置于___________。

(2)請你根據電路圖,在圖乙中用筆畫線代替導線連接好實物電路。

(3)經過測量,他們得到了如下表所示的數據:

比較表中的第1、2、3組數據,你能得到的結論是:_________________;

分析表中數據,你還能得到的結論是:____________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:058

某中學物理課外興趣小組的同學想探究影響導體電阻大小的因素,他們想到出電影院時門越窄,通道越長則人流越難通過,由此猜想導體電阻的大小可能與導體的長度和橫截面積有關,于是他們找來了同種材料制成的各種長度和橫截面積的金屬絲,并設計了如圖甲所示的電路。

(1)連接電路時,開關S應處于_______(填“斷開”或“閉合”)狀態。閉

合開關前滑動變阻器的滑片P應置于___________。

(2)請你根據電路圖,在圖乙中用筆畫線代替導線連接好實物電路。

(3)經過測量,他們得到了如下表所示的數據:

比較表中的第1、23組數據,你能得到的結論是:_________________

分析表中數據,你還能得到的結論是:____________________________。

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年北師大附中上學期11月月考物理試題 題型:選擇題

如圖8所示的電路中,電源電壓保持不變。當開關S斷開,甲、乙兩表為電流

表時,兩表的示數之比I:I為3:5,則R1:R2=           ;為當開關S閉

合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表示數之比U:U=           。

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年山東省濱州市鄒平縣禮參中學八年級(下)第一次月考物理試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

在測量定值電阻Rx阻值的實驗中,
(1)請你將圖甲中的實物電路用筆畫線代替導線連接完整.

(2)實驗時,若只有Rx斷路,開關閉合,電路中可能出現的一種現象是______.
(3)在實驗過程中,發現電壓表不能使用,小明將滑動變阻器調到最大值作為定值電阻R使用(R值已知),設計了如圖乙所示的電路測量Rx阻值,測量時,只閉合開S1電流表示數I1,只閉合S2電流表示數I2,則Rx兩端電壓為______,電阻Rx=______.(用I1、I2和R表示)

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