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【題目】如圖甲所示的滑輪組,每個滑輪等重.不計繩重和摩擦,物體重開始逐漸增加,直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度.圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象.

(1)每個滑輪重多少?

(2)繩子能承受的最大拉力是多少

(3)當滑輪組的機械效率為時,物體重多少

【答案】(1);(2);(3)

【解析】(1)由圖知道:當物體重200N時,機械效率是50%,η=G/G+G動變形知道G =G/ηG=200N/0.5-200N=200N,因為動滑輪為兩個,所以每個滑輪重是100N。

(2)當繩子要被拉斷時拉力最大,由圖知道物體在1800N時繩子斷了,所以,F=G+G/n=1800N+200N/4=500N;

(3)把η=80%、G =200N代入η=G/G+G可得物體重是G=800N。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是常見的物態變化現象,其中需要吸熱的是

A. 樟腦丸逐漸變小 B. 河水結冰 C. 露珠的形成 D. 霧凇的形成

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【題目】小明利用兩個相同圓筒形玻璃杯、天平(無砝碼)、水、刻度尺、膠頭滴管等器材測定食用油的密度。請將他的實驗步驟補充完整:

①將托盤天平放在水平臺上,將游碼移到標尺的 ______(選填“左”或“右”)端,調節天平兩端的__________,使天平平衡;

②將裝有適量食用油和水的玻璃杯分別放在天平的左、右盤中,用膠頭滴管增、減杯中水的多少,使天平 ____________;

③取下兩只玻璃杯,用刻度尺分別測出兩杯中水和油的高度h1、h2;則食用油的密度為 ______(水的密度為ρ)。

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【題目】用測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動,兩次運動的s—t圖像如圖所示,其對應的測力計示數分別為F1F2,功率分別為P1P2,則他們大小關系正確的是:

A. F1>F2P1>P2 B. F1=F2P1>P2

C. F1=F2P1<P2 D. F1<F2P1<P2

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【題目】如圖,輕質金屬導軌CD2m,可繞C點轉動,固定的均勻電阻桿AB與金屬導軌CD平行,電阻桿AB每米阻值為10Ω,長度與CD一樣。導軌D端通過繩子、滑輪與質量為3.5kg的重物M相連,一彈性輕質金屬片垂直連接在AB、CD間且接觸良好,并與質量為7kg的絕緣滑塊Q粘連.已知:電源電壓12V,燈泡規格“4V 1.6W”.閉合開關S,若滑塊QC開始以0.2m/s的速度勻速向D運動,當M剛要離開地面時,燈L恰好正常發光.(不計導軌CD及滑片P的電阻,忽略溫度對燈泡電阻的影響,忽略繩重,滑片P的彈力及一切摩擦,g10N/kg)

(1)為了保證物體M不離開地面,滑塊Q最多只能運動多長時間____?

(2)定值電阻R0的阻值是多大_____

(3)滑塊QC開始運動,當電壓表示數比QC點時的示數大0.5V時,物體M對地面的壓力為多少_____?

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【題目】如圖a所示是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了較長時間后水才沸騰,他們記錄的數據如下表所示:

1)請指出他們在實驗操作中的錯誤之處:___________________

2)在糾正錯誤后他們繼續實驗,觀察到水沸騰時的現象如圖b中的______(選填)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度______(選填升高不變降低).

3由表格可知,本次實驗中水的沸點為______

4)根據記錄在圖c中畫出水沸騰時溫度與時間的圖象____________

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【題目】觀察自然現象,通過實驗研究揭示其原理,并解釋生產、生活中的應用,這是科學學習的一種基本方法。下列各項的現象、原理與應用之間不對應的是(

A. A B. B C. C D. D

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【題目】在學習了連通器后,某小組同學為了研究連通器內液體靜止時液面的高度差,先將水注入用不同粗細的玻璃管制成的連通器中,已知管的橫截面積SC>SB>SA,待水靜止后,水面如圖(a)、(b)、(c)所示;然后他分別在連通器右側的玻璃管中注入不同高度的和水不相溶的液體,直到水被完全壓入左管中,測量出此時水的深度及兩個液面的高度差,靜止后液面如圖(d)所示。接著,他們換用不同液體重復上述實驗,下表中記錄了他們探究過程中的部分數據。請仔細觀察實驗現象和數據,歸納得出初步結論。

分析比較圖(a)、(b)或(c)中液面高度及相關條件可得:當連通器內只有一種液體且液體靜止時,液面高度差為_____,且與_____無關。

分析實驗序號123中的數據可初步得出:連通器中分別盛入水和某種不相溶液體,當水的深度一定且液體靜止時,_____。

分析實驗序號456中的數據可初步得出的結論,與的結論相_____(選填一致矛盾”)。

基于的結論,小王猜想:連通器中分別盛入水和某種不相溶液體,當水的深度一定且液體靜止時,最終兩個液面的高度差決定于水和液體兩者密度的差值大小。綜合分析表中的實驗數據,小王的猜想_____(選填正確錯誤”)。

小張猜想:連通器中分別盛入水和某種不相溶液體且液體靜止時,最終兩個液面的高度差可能還跟水的深度有關。若在上述實驗基礎上,再增加一次實驗加以驗證,則序號7中擬進行實驗的數據可設計為__________。

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【題目】如圖所示,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發聲,改變水量發現發出的聲音不同.對此同學們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是

A. 音調和水量多少有什么關系?

B. 聲音是由水振動產生的嗎?

C. 音調為什么會隨水量變化而變化?

D. 手指摩擦為什么能使杯發出不同聲音?

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