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一個熱水袋內裝有質量為1kg的水,在水溫從100℃降到40℃的過程中,水放出的熱量是多少?[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)
Q=2.52×105J

試題分析:知道水的質量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用放熱公式Q=cm△t求水放出的熱量;Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(100℃-40℃)=2.52×105J。
點評:解決本題的關鍵是學生對放熱公式Q=cm△t的掌握和運用,屬于基礎題目。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

秸桿焚燒嚴重污染空氣,是造成當前霧霾嚴重的因素之一?蓪⑵浠厥罩瞥山諚U煤。完全燃燒0.2kg秸桿煤可放出         J的熱量,若這些熱量完全被20kg、初溫為20℃的水吸收,可使水溫升高至         ℃,這是通過            方式改變水的內能的。
c水   = 4.2×103 J/(kg·℃),q秸桿煤=2.1×107J/kg]

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(5分)計算:某同學家買了一臺電熱水器,下表是電熱水器的一些技術參數。
型號
最大水量
額定電壓
額定功率
FED-H50
50kg
220V
2000W
裝滿水通電后正常工作40min,水溫從25℃上升到45℃。求:
(1)水吸收的熱量。(c=4.2×103J/(kg·℃))
(2)熱水器的效率。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩種物質質量相同,分別用相同的酒精燈對兩種物質加熱,記錄升高的溫度與加熱時間之間的關系如表中所示,則
加熱時間(min)
1
2
3
4
5
6
升高溫度(℃)

2
4
6
8
10
12

1
2
3
4
5
6
 
A.甲的比熱容小于乙的比熱容          
B.甲的比熱容大于乙的比熱容
C.在相同時間內,甲、乙吸收的熱量相同
D.升高相同溫度時,乙吸收的熱量比甲多

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

冬天,我們用于取暖的“暖氣”一般都是以水為傳熱介質。以水為傳熱介質的最主要原因是水的       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了研究物體溫度升高時吸收的熱量與哪些因素有關,用如圖所示的裝置進行實驗。實驗用四個相同的燒杯,分別裝有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,實驗獲得的數據如下表:
 
編號
液體
質量/g
初溫/℃
末溫/℃
加熱時間/min
1

200
20
28
8
2

100
20
28
4
3
煤油
200
20
28
4
4
煤油
200
20
24
2
(1)在實驗中用            來間接反映物體吸收熱量的多少;
(2)比較1、2兩個燒杯,可以得出:物體溫度升高時吸收的熱量與         有關;
比較3、4兩個燒杯,可以得出:物體溫度升高時吸收的熱量與           有關; 比較1、3兩個燒杯,可以得出:物體溫度升高時吸收的熱量與           有關;
(3)該實驗在探究多個影響要素時采用的科學探究方法是              。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

冷水和熱水混合(不計熱量損失),下列說法中正確的是(   )
A.熱水降低的溫度一定等于冷水升高的溫度
B.若熱水的質量大于冷水的質量,熱水降低的溫度一定大于冷水升高的溫度
C.若熱水的質量小于冷水的質量,熱水降低的溫度一定小于冷水升高的溫度
D.熱水放出的熱量一定等于冷水吸收的熱量

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

人類正積極開發和利用太陽能,如太陽能熱水器,太陽能電池等。小明測得某太陽能熱水器1h內平均能使質量為50kg的水從20℃升高到30℃。求:(1)上述過程中水吸收了多少熱量?(2)如果能量由燃燒液化氣來提供,燃燒放出熱量的50%被水吸收,則需要完全燃燒多少kg的液化氣,才能使同質量的水溫度升高相同溫度?(液化氣的熱值是5.0×107J/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列數據中最接近生活實際的是
A.人的正常體溫是37℃
B.人正常步行的平均速度是10m/s
C.新的2B鉛筆的長度為30mm
D.電視機的正常工作電壓為380V

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