【題目】小華用如圖所示的電路,研究通過導體的電流與電阻的關系。電源電壓不變。
(1)實驗過程中,小華每次改變電阻箱R的阻值后,通過調節_____,始終保持_____示數不變。
(2)上表是小華實驗過程記錄的數據,可以初步得出的實驗結論是_____。
(3)小華做第4次實驗時,將電阻箱R的組織從30Ω調為40Ω后,就直接記錄電流表示數。這個示數可能是_____。
A.0.2A B.0.17A C.0.15A D.0.13A
(4)小華對表格數據進行轉換處理后,在坐標系中畫出一條正比例函數圖線。該坐標系是以電流I為縱坐標,以_____為橫坐標建立的。
【答案】滑動變阻器電壓表在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比B
【解析】
(1)探究“電流與電阻的關系”應用了控制變量法,研究電流跟電阻關系時,要保持導體兩端的電壓不變。 所以,小華每次改變電阻箱R的阻值后,應調節滑動變阻器,使電壓表的示數不變。
(2)電壓表的示數不變,當電阻箱R的阻值由10Ω到20Ω再到30Ω,通過電阻箱R的電流由0.6A到0.3A再到0.2A,IR的值一定,由此可知,在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比。
(3)研究與電阻的關系要保持電壓不變,小華將電阻箱R的阻值從30Ω調為40Ω后,就直接記錄電流表示數,沒有移動滑動變阻器,從而會導致電路中的電流變小。
如果調節了滑動變阻器,根據歐姆定律可知,
,
當電阻箱R的阻值為40Ω時,電路中的電流應該為:
,
從而可知,當未移動滑動變阻器時,電路中的電流應該大于0.15A小于0.2A,B符合題意。
(4)通過實驗知道,在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比,那么做出的圖象應該是反比例函數,而小華卻做出了正比例函數圖象,說明橫坐標不是電阻而是電阻的倒數。
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【題目】小亮同學利用如圖所示的器材探究液體內部壓強的特點。
(1)他向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水,當管內的紅墨水靜止時,U形管左右兩側液面___。
(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差。這是為了探究水內部壓強與________的關系。
(3)他依次用A酒精、B植物油和C鹽水替代水(酒精<植物油<水<鹽水),探究液體壓強與液體密度的關系。當探頭在上述三種液體中的深度相同時,U形管左右兩側液面的高度差最大的是在液體________中(填字母)。
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【題目】小陽在“探究流體壓強與流速的關系”實驗中所使用的實驗裝置如圖所示。當止水閥門關閉時,觀察相連細玻璃管A和B中的液柱的高度相同。當打開止水閥門,觀察發現所相連的A和B處細玻璃管中液柱高度不同,_____管中液柱低。該探究實驗的自變量應該是_____。
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【題目】閱讀下面的短文,回答問題。
冰雪運動裝備與力學知識
如圖所示是冬奧會的三個比賽項目:短道速滑、單板滑雪和冰壺。參加這些比賽項目的運動員各有不同的裝備,在運動員的裝備中都蘊含著有趣的力學知識。
為什么短道速滑運動員要穿緊身衣,而單板滑雪運動員穿的較寬松呢?其中有與空氣阻力相關的原因?諝庾枇Υ笮「鄬\動速度大小有關,速度越大,阻力越大;空氣阻力大小跟物體的橫截面積有關,橫截面積越大,阻力越大。單板滑雪運動對速度的追求不像短道速滑運動那么高,因此也就不像短道速滑運動那么在乎空氣阻力的影響,所以單板滑雪運動員并沒有穿那種緊身的衣服。
冰壺運動員比賽時腳穿的運動鞋,如圖示。冰壺運動員的兩腳所穿鞋的鞋底材料為什么是不同的呢?冰壺運動鞋兩只鞋底質地不同:蹬冰鞋底是橡膠制成的,穿在蹬冰腳上;而滑行鞋的鞋底是由專業塑料制成的,穿在支撐腳上。蹬冰時,地面給運動員蹬冰腳施加靜摩擦力,運動員蹬地時蹬冰腳要不打滑。滑行起來后,支撐腳在冰面上滑行,受到冰面的滑動摩擦阻力要盡量的小。因此,蹬冰腳穿的鞋為橡膠底,支撐腳穿的鞋為塑料底。
根據以上材料,回答下列問題:
(1)相比單板滑雪運動員,短道速滑運動員比賽服更________,是為了減少________對運動的影響。
(2)冰壺運動鞋中的“蹬冰鞋”的鞋底是_________底,目的是_________摩擦。
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,先閉合開關S,待電路穩定后再閉合開關S1,電流表A的示數_____,電壓表V的示數_____。電流表A1示數_____。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】小雨在完成“探究浮力的大小”的實驗中。他的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下.
A.用細線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮的_________;
B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時__________;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數;
E.記錄、分析實驗數據,得出實驗結論;
F.整理實驗器材。
請根據小雨的實驗過程回答下面問題:
(1)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟:______________。
(2)指出上面實驗操作中的一處錯誤:______________。
(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實驗,那么與上述操作不同的一個步驟是_______(填字母)。
(4)小雨又用以下器材測出小石子的密度:裝有適量水的量筒一個、果凍盒(直徑小于量筒直徑)一個、小石子。請你寫出實驗操作步驟和小石子密度表達式(用已知及測出的物理量符號表示,水的密度為ρ水)。
①操作步驟:
A、把果凍盒開口向上放入量筒內,漂浮在水面上,記下水面的示數V1;
B、______________________
C、將果凍盒內的小石子沉入量筒水中,記下水面的示數V3。
②小石子密度:ρ石=__________________。
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【題目】如圖,C是水平地面,A、B是兩個長方形物體,A重20N,B重30N, F是作用在物體B上沿水平方向的力,F=6N。
(1)如果物體A和B以相同的速度做勻速直線運動,A、B間摩擦力為_________N; B、C間摩擦力為________N;
(2)如果物體A和B原來靜止,且B、C間改為光滑地面,現在突然受到F的作用,A受到摩擦力方向_________。
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【題目】甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線。已知每條輸電線每千米的電阻為0.2 Ω,現輸電線在某處發生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地將電流表接入如圖所示的電路,電壓表應接在________(選填“AB”或“CD”)兩點之間;若電壓表和電流表示數分別為4 V和0.5 A,則短路位置離甲地________km。
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【題目】將兩只滑動變阻器按如圖所示方法連接,要使這兩只變阻器連入電路的電阻最大,應把滑片P1、P2放在( )
A. 滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端
B. 滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端
C. 滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端
D. 滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端
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