【題目】西安市政府發布 2017 年“鐵腕治霾·保衛藍天”組合方案,城市管理部門利用電動道路垃圾清掃車清掃道路,提高清掃效率。如圖所示,清掃車左右掃盤將垃圾掃至 車下吸嘴的前方,風機使垃圾箱、吸管和吸嘴組成的風道產生高速氣流, 由于氣體流速越大的位置,壓強越________,垃圾源源不斷地被吸到 垃圾箱中,實現路面清掃。若垃圾車在清掃過程中沿水平路面勻速行駛, 則車的動能_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。電動垃圾清掃車 利用電池驅動的優點:_________ 。(從治理霧 霾角度寫出一條)
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中,如果杠桿右側高左側低,則可將左側的平衡螺母向_____調節,使其在水平位置平衡.如圖所示,在支點左側20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼,在支點右側15cm刻度處用彈簧測力計拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測力計示數最小,彈簧測力計的拉力應沿_____方向,此時讀數為_____N.
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【題目】閱讀短文,回答文后問題:
電水壺
圖甲所示是常見的電水壺,它的工作原理是:接通電源加熱后,水溫逐步上升到100℃,水開始沸騰,水蒸氣使雙金屬片變形推動蒸汽開關,從而使電水壺在水燒開后自動斷電(下次燒水需重新閉合蒸汽開關).如果蒸汽開關失效,壺內的水會一直燒下去,直到水被燒干,發熱元件溫度急劇上升,位于發熱盤底部也有一個雙金屬片開關,會因為熱傳導作用溫度急劇上升,膨脹變形,斷開電源.
圖乙是雙金屬片溫控原理圖,A為雙金屬片,由兩層不同金屬粘合而成,受熱時二者膨脹的快慢不同.在未通電和低于預定溫度時,雙金屬片A和靜片B上的觸點接通,電路正常工作,當溫度達到預定溫度時,雙金屬片向左彎曲(溫度越高,彎曲程度越大),電路斷開.C是調節旋鈕,調節它可改變雙金屬片與靜片彈性接觸的力度,從而調節雙金屬片斷開的溫度.
圖丙是傳統電水壺用電熱絲(實線①)及PTC材料(實線②)的電阻隨溫度變化的關系圖像.若使用PTC加熱元件代替電熱絲,可以有效防止因為干燒而出現的著火危險.PTC加熱元件的自動控制溫度性能是絕對可靠的,它靠的是PTC本體內的電阻變化而控制溫度,而不是依靠任何觸點控制.所以現在很多高檔的電熱水壺采用了PTC加熱元件.
(1)若不使用三線插座供電,手摸電水壺的金屬外殼______(一定會/一定不會/有可能)觸電.
(2)圖甲中的電水壺,其蒸汽開關與雙金屬片開關應______(串聯/并聯)連接.
(3)關于圖甲電水壺中的雙金屬片,下列說法正確的是______
A.雙金屬片受熱時,金屬層a比b膨脹快
B.調節旋鈕C,使靜片B向左彎曲時,雙金屬片斷開的溫度值變低
C.蒸汽開關與發熱盤底部的雙金屬片開關是同時斷開的
D.雙金屬片觸點頻繁通斷電,容易燒接在一起,從而導致干燒危險
(4)通電后PTC電水壺發熱盤的最終溫度應在______范圍東(T5-T6 / T6-T7 / T7-T8)范圍內.
(5)通電后,①②兩種發熱材料的功率隨時間變化的圖像正確的是______
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【題目】某家庭需要將50 kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時,需要燃燒0.8 kg的煤氣。己知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容為(C=4.2×103J/ (kg.℃)。求:
(1)把50 kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量;
(2)0.8 kg的煤氣完全燃燒時放出的熱量;
(3)煤氣灶燒水的效率。
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【題目】如圖所示,下列關于電磁現象的四幅圖片的說法中錯誤的是
A. 地球地磁的南極在地理北極的附近
B. “司南”是把天然磁石琢磨成勺子形狀,自然靜止時它的勺柄指向北方
C. 奧斯特實驗說明通電導體的周圍存在磁場
D. 法拉第發現的“電磁感應”現象可以說明“磁生電”
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【題目】在 2018 年央視春節聯歡晚會珠海分會場上,一支由數百輛搭載無人駕駛系統的新能源汽車 組成的車隊在珠港澳大橋上做出了同時直行、編隊蛇形、同時列隊超車等等多個復雜的陣型, 向全國人們遞出“科技含量最高”的新春賀禮。汽車自動駕駛時使用激光雷達來了解周圍的交通狀況。混合動力汽車啟動時,內燃機不工作,蓄電池向車輪輸送能量,當需要高速行駛或蓄 電池電能過低時,內燃機啟動,既可以向車輪輸送能量,又可以給蓄電池充電,車速與所受阻 力的關系如圖所示.在某次測試中,蓄電池儲存的電能為 5.12×108J,由內燃機提供能量,汽車以 50km/h 的速度勻速行駛了0.5h,同時蓄電池的電能增加了10%。求:
(1)激光雷達在工作時使用的激光屬于______波,其在空氣中的速度約為_______km/s.
(2)若所用的熱值是4.5×107J/kg,測試過程中消耗8kg的燃料(假設燃料完全燃燒),則放出的總熱量是多少__________。
(3)汽車牽引力做的功和增加的電能是多少______?(電能符號用 W 電表示)
(4)內燃機的效率是多少 ________?
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【題目】實驗課:探究電流跟電阻的關系。已知電源電壓為4.5V且保持不變,滑動變阻器(40Ω 1A)、以及符合實驗要求的電表、開關和導線。如圖(甲)是沒有連接完整的電路。
(1)請將圖甲所示的實物電路連接完整,要求滑片向左移動,電流表示數變大。
(_____)
(2)小亮同學連好電路后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,電流表無示數,電壓表有示數,則故障可能是_____(寫出一種即可)。
(3)小亮同學排除故障后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應注視_____。
A.電流表示數 B.電壓表示數 C.滑動變阻器滑片
(4)小亮完成探究電流與電阻的關系,畫出乙的I﹣R圖象,實驗中當接入5Ω電阻完成實驗后,換用15Ω的電阻時,滑動變阻器的滑片應向_____移動滑片;使電壓表示數仍然為_____V。
(5)實驗中小亮多次改變R的阻值,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。由圖象可以得出結論:_____。
(6)第(5)問中,小亮多次改變R的阻值,并記錄各次電流表的示數,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于_____Ω。
(7)小明在探究電流與電壓的關系,調節滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應的電壓值,如表所示,分析數據后發現表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認為可能的原因是_____;
U(V) | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
I(A) | 0.13 | 0.18 | 0.23 | 0.28 | 0.33 | 0.38 |
(8)另一組的小明同學測量某小燈泡的電阻,連接好電路的最后一根導線后,檢查連接無誤后閉合開關發現小燈泡不亮。小明接下來應該_____。
(9)小紅同學想測量一個額定電壓為3.8V的小燈泡的額定電功率,發現電壓表的0~15V量程壞了,0~3V完好,結果聰明的小紅還是利用用圖甲的器材完成了實驗,她是將_____,當電壓表示數為_____V時,燈泡正常發光,此時電流表示數為如圖丙時,則該燈泡的額定功率為_____W。
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【題目】探究電生磁:
(1)根據如圖奧斯特實驗可知,電流的磁場方向與_____方向有關;
(2)據如圖可知:通電螺線管外部的磁場與_____磁體的磁場相似;
(3)根如圖可知:電磁鐵磁性的強弱_____有關;
(4)要使如圖中滑片P向右移動,電磁鐵的磁性_____。
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【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內氣體做功,氣體的內能 ,這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉化相同.某臺汽油機飛輪的轉速為2400r/min,在1min內,汽油機完成 個工作循環.
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