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17．媽媽在廚房燉排骨湯，小雪還沒進門就聞到了排骨湯的香味，這是一種擴散現象，說明了分子在永不停息地做無規則運動．媽媽把菜刀放在磨石上磨了幾下，發現菜刀的溫度升高了，這是用做功的方法在改變物體的內能．

分析 （1）一切物質的分子都在不停地做無規則運動，且溫度越高，分子運動越劇烈．
（2）做功和熱傳遞都可以改變物體的內能．

解答 解：媽媽在廚房燉排骨湯，溫度很高，油分子的無規則運動加劇，擴散到了空氣中，所以小雪還沒進門就聞見排骨湯的香味，這是油分子做無規則運動的結果，屬于擴散現象．
媽媽把菜刀放在磨刀石上磨了幾下，摩擦力對菜刀做了功，菜刀內能增加，溫度升高了．
故答案為：擴散； 分子在永不停息地做無規則運動；做功．

點評 擴散現象表明分子不停的做無規則的運動，能用擴散現象解釋生活中的問題．做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，要在實際問題中區分開來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．隨著科技的進步和生活水平的日益提高，人們主動利用科技知識改善生活環境的意識逐漸增強．如圖所示的四幅圖片場景，是人們應用物理知識改善生活環境的幾種做法，其中主要是用來降溫的是（　　）
A．
      景區噴霧		B．
        人造雪景		C．
       撒鹽融雪		D．
        人工降雨

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．“能源和環境”是世界各國共同面臨的問題，保護環境、節約能源要從我做起．下列說法中需要改正的是
（　�。�
A．盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器
B．養成及時關掉水龍頭和人走關燈的習慣
C．用洗臉水沖廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站
D．及時將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．將塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成更多的細絲，用手從上向下捋幾下，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上同（選填“同”或“異”）種電荷而相互排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，利用動滑輪提升貨物，動滑輪的重為20N，滑輪與軸間的摩擦及繩子重不計．第一次把重為100N的貨物勻速提升，這個過程動滑輪的機械效率為η1；第二次把重為200N的貨物勻速提升，這個過程動滑輪的機械效率為η2．則   （　　）
A．η1＞η2B．η1＜η2
C．η1=η2D．無法確定η1和η2的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖家用電器在正常工作時，通過的電流最大的是（　　）
A．
計算器		B．
       收音機		C．
         日光燈		D．
        彩電

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．（1）在探究“物體的重力勢能與什么因素有關”時，小雨提出了如下猜想：

猜想一：物體的重力勢能可能與物體的質量有關；
猜想二：物體的重力勢能可能與物體所在的高度有關．
為此他設計了如圖1所示的實驗裝置．將兩端開口、長約1m、粗細均勻的圓柱形玻璃管豎直固定在鐵架臺上將粗細適宜的圓柱形泡沫塑料塊置于玻璃管內O點處（塑料塊與玻璃管內壁有適量的摩擦）；其他器材還有：刻度尺、一組系有細線的質量不等的鉤碼、用于調整泡沫塑料塊回到O點位置的木棒．
請你幫助小雨回答下列問題：探究“猜想一”時，應使用質量不同（選填“相同”或“不同”）的鉤碼從相同（選填“相同”或“不同”）的高度在玻璃管內由靜止下落，去沖擊O點的泡沫塑料塊，然后用刻度尺分別測量每次泡沫塑料塊下移的距離；從而比較出重力勢能的大小．
（2）小明利用如圖2所示裝置進行“探究動能大小的影響因素”實驗．用兩根細繩將小球懸掛起來，拉起小球，當細繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動的距離s．改變角度θ的大小，重復實驗．
利用如圖2所示兩根細繩懸掛小球，而不用一根細繩，其好處是便于控制小球的撞擊方向；本實驗探究的問題是物體的動能大小與速度的關系；利用圖2實驗裝置，同時還可以探究的問題是重力勢能大小與高度的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示，將兩根細線上端固定在橫桿上，細線的末端固定在圓柱形金屬筒上，慢慢卷起金屬筒，使得細線繞在金屬筒上，從高處釋放金屬筒，金屬筒下降的速度越來越快．
（1）這是由于金屬筒受重力作用，將重力勢能轉化為動能．
（2）金屬筒轉動到底部后，此時由于金屬筒具有慣性保持原來的轉動狀態，將會重新上升．
（3）由于摩擦阻力，機械能的總量減小，從而使每次上升的高度都比原來�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．我國制造的“蛟龍號”潛水器用10多厘米厚的特種鋼板加工而成，能抵御深海巨大的壓強．隨著“蛟龍號”下潛深度的增加，浮力將不變（選填“變大”、“不變”、“變小”）潛水器下潛到7000m處受到的壓強為7.21×107Pa，（ρ海水=1.03×103kg/m3）

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