【題目】在做“探究凸透鏡成像的規律”實驗中,平行于主光軸的光線經凸透鏡后會聚在光屏上一點,如圖甲所示。
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距為_______cm。
(2)當把蠟燭放在圖乙位置時,移動光屏,在光屏上能成_______、_______的實像;生活中的_______ 就是利用這個原理制成的。
(3)凸透鏡的位置固定不動,當蠟燭向右(靠近透鏡)移動一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_______(選填“左”或“右”)移動,像的大小將_______。(選填“不變”、“變大”或“變小”)
(4)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動,可將蠟燭適當向_______(選填“左”或“右”)移動。
【答案】 10.00 倒立 縮小 照相機 右 變大 左
【解析】解:(1)由圖甲知,焦點到凸透鏡的距離為60.00cm﹣50.00cm=10.00cm,所以凸透鏡的焦距為10.0cm;(2)把燭焰放在距凸透鏡20cm處時,即u=50cm﹣20cm=30cm>2f時,由凸透鏡成像規律可知,成倒立縮小的實像,照相機或投影儀就是利用此原理制成的。(3)蠟燭向右(靠近焦點)移動一段距離后,物距變小,像距變大,像變大,應將光屏向右移動才能接到清晰的像,即光屏遠離凸透鏡;(4)近視眼是凹透鏡,凹透鏡對光線有發散作用,取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,使原來會聚的光線推遲會聚,蠟燭向左遠離凸透鏡,才能在光屏上得到清晰的像。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,另外還有鉤碼一盒,質量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計。小霞想利用上述實驗器材探究:“動滑輪的機械效率與提升物體所受重力的關系”。
實驗步驟如下:
(一)用調好的彈簧測力計測出1個鉤碼,所受的重力G.如圖所示組裝實驗器材,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。將G的數值記錄在表格中,用彈簧測力計測出F,用刻度尺分別測出s、h,并把測量數據記錄在表格中;
(二)保持動滑輪所掛鉤碼不變,依次改變繩子自由端移動的距離s,仿照步驟(1)再做5次實驗,并把各次的測量數據記錄在表格中;
(三)利用公式η==
,計算各次動滑輪的機械效率η,并將η值記錄在表格中。
(1)小霞實驗過程中存在的問題:_______。
(2)請你針對小霞實驗過程中存在的問題,寫出改進措施:_______。
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【題目】如圖是2018年4月8日在溱湖濕地公園展示的“水上飛人”極限運動。人利用腳上裝置噴水產生的動力,可以實現在水面之上騰空而起;通過手動控制的噴嘴,用于穩定空中飛行姿態。若人和噴水裝置的總質量為150kg,人在空中靜止時所受動力大小是________N(g取10N/kg),方向是________!水上飛人”欲向左側飛行,應將手動控制的噴嘴朝向________(選填“左側”或“右側”)噴水。
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【題目】如甲圖所示的電路中,電源電壓為16V恒定不變,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,閉合開關S后,在滑片P滑動的過程中,電壓表與電流表示數的變化關系如圖乙所示,根據圖象信息可知,下列判斷正確的是
A.R0的阻值是10
B.電路的最大總功率是25.6W
C.R0的最小功率是3.2W
D.滑動變阻器的最大阻值是70
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【題目】如圖所示,一個木塊A重10N,放在水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪與一個0.2kg的鉤碼相連,木塊靜止,這時木塊受到的摩擦力為_______N;當再掛上2個相同的鉤碼時,木塊恰好做勻速直線運動,木塊受到的摩擦力為_______N;此時,若用水平力拉木塊向左勻速運動,該水平拉力大小為_______N.(g取10N/kg)
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【題目】用天平和量筒可以測定礦石的密度.把礦石放在調節好的托盤天平的左盤中,當天平平衡時,右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖甲所示.礦石的質量是 g;礦石放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖乙所示.礦石的體積是 cm3,密度是 g/cm3.
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【題目】如圖甲所示的地面清潔機器人,質量為3kg。機器人在水平地面運動時,所受推力F與速度v關系如圖乙所示。求:
(1)該機器人受到的重力為多大___?
(2)該機器人所提供的水平推力為300N時,勻速直線運動3m,水平推力做了多少功___?
(3)該機器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運動時,水平推力的功率是多大____?
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【題目】有一重2N的金屬直桶,口朝上放入水中時,有2/3的體積浸入水中,如果在桶中裝入100cm3的某液體后,有1/15的體積露出水面,設g=10N/kg,則液體密度為_______________kg/m3。
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【題目】為確定某種未知液體的“身份”,小明所在的實驗小組進行了如下操作:
(1)用天平測量液體的質量。當天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質量m為_______g。
(2)用量筒測量液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為_______mL。
(3)盡管體積測量方法正確,但大家在對實驗過程及結果進行評估時,發現液體的體積測量值比它的實際值要_______(選填“偏大”或“偏小”)。
(4)他們對測量方法進行修正后,測出了幾組實驗數據,并根據測量結果作出了“m﹣V”圖象,如圖丙所示。由圖象可知燒杯的質量為_______g,該液體的密度為_______g/cm3;通過查表對照,該液體可能是_______。
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