【題目】在如圖1所示的電路中,當閉合開關后,兩個電壓表的指針偏轉均為圖2所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為 和 .
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【題目】某同學用如圖1所示電路“探究并聯電路中電流的特點”.
(1)在連接電路時,開關應 .當閉合開關試觸時,發現電流表的指針偏轉如圖2所示,原因是 .
(2)用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復實驗,記錄數據如下表.
實驗序號 | A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流Ic |
第一次測量 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
第二次測量 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
第三次測量 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
上面表格的設計中存在的不足之處是 .
(3)該同學表格數據得出實驗結論:并聯電路中干路電流為支路電流的2倍.這個結論一定成立嗎?
答: (選填“一定”或“不一定”).為了得出具有普遍意義的并聯電路中電流的特點,應該 .
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【題目】小華用一根阻值為10Ω、額定電壓為6V的電熱絲,制作一臺加熱器,所用電源的電壓為9V.
(1)為使加熱器正常工作,電路中需串聯一個電阻,其阻值是多少?
(2)加熱器正常工作1min,電熱絲消耗的電能是多少?
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【題目】為了防止疾病,有時需要打預防針.打預防針前要對皮膚進行消毒,當在皮膚上擦酒精后,會有一種涼的感覺,這是由于酒精( )
A. 蒸發吸熱 B. 蒸發放熱 C. 液化吸熱 D. 液化放熱
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【題目】先閱讀,再作出選擇:汽車在行駛過程中,發動機的功率為P,牽引力為F,汽車行駛的速度為v,這三者之間的關系為P=Fv。當汽車爬坡時,駕駛員的操作總是加大油門同時將變速器換為低檔。加大油門是使發動機發揮最大的功率,換為低檔是為了減慢車速。那么,在爬坡時減慢車速的目的是( )
A. 增大發動機的牽引力 B. 保證安全 C. 省油 D. 以上說法均正確
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【題目】如圖所示,在盛有水的燒杯中,將兩支試管A、B插入燒杯的水中(試管未碰底).A試管內的液體是下表中的某一種物質,B試管內的液體是水.當燒杯受到酒精燈持續加熱后,A試管內的液體會沸騰起來,B試管內的水 (選填“能”或“不能”)沸騰.根據給出的物質在標準大氣壓下的沸點,可判斷A試管內的液體是 .
一標準大氣壓下幾種物質的沸點:
物質 | 沸點(℃) | 物質 | 沸點(℃) |
水 | 100 | 甘油 | 290 |
煤油 | 150 | 酒精 | 78 |
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【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給10kg的水加熱,同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線,若在6min內完全燃燒了0.2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),煤的熱值為3×107J/kg.煤完全燃燒產生的熱量 J;在燒水過程中, 熱效率最高(選填“0~2min”、“2~4min”或“4~6min”),其值為 .
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【題目】甲、乙兩位同學在探究串聯電路中電流的規律:
(1)甲同學剛接好最后一根導線,表的指針迅速達到最右端,乙同學立即切斷電源,經檢查發現在連接電路時沒有 ;
(2)實驗中乙同學發現電流表指針擺動分別出現了如圖甲所示的兩種情況,請分析在使用電流表時存在問題的原因 ,糾正的方法是: ;
(3)甲和同組同學終于完成了探究串聯電路電流規律的正確連接,甲同學讀取電流表的示數后,感覺比其它實驗小組的讀數大一些,于是他斷開開關又仔細觀察發現電流表還有0.02A的讀數,這時才意識到使用電流表之前還必須 ;
(4)丙同學所接電路圖如圖所示,閉合開關后,兩電流表指針偏轉情況如圖,該同學發現電流表A1指針偏轉較A2小,所以他認為“串聯電路電流每流經一個用電器,電流都會減弱一些”,請你指出造成他判斷錯誤的原因: ;
(5)甲選用規格完全相同的燈泡串聯進行探究實驗,乙選用規格不同的燈泡串聯進行多次實驗,你認為 的方案較好,理由是 .
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