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【題目】下列說法正確的是

A. R=U/I表示:導體的電阻與其兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比

B. 電阻是用來表示導體對電流阻礙作用的物理量,通過導體的電流為零,則該導體的電阻為零

C. 一段電路的電阻變小,所在電路的電流一定變大

D. 教室里再多開幾盞燈,電路中總電流會變大

【答案】D

【解析】

(1)電阻是導體本身的一種屬性,與材料、長度、橫截面積、溫度有關,與導體兩端的電壓和通過的電流無關,R=只是計算電阻大小的一種方法;

(2)歐姆定律的內容:導體中的電流與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比;

(3)教室里的燈是并聯的,由并聯電路特點進行判斷。

A. 電阻是導體本身的一種屬性,與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關,與導體兩端的電壓和通過的電流無關,R=只是計算電阻大小的一種方法,故A錯誤;

B. 電阻是用來表示導體對電流阻礙作用的物理量,但電阻的大小與導體兩端的電壓和通過的電流無關,所以通過導體的電流為零時其電阻不為零,故B錯誤;

C. 電壓一定時,電阻越小,通過的電流越大,選項中沒有說明電壓不變,所以電路中的電流不一定變大,故C錯誤;

D. 教室里的燈是并聯的,由并聯電路的電流特點可知,開的燈越多,電路中的總電流越大,故D正確。

故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題,

太陽能熱水器

太陽能熱水器能利用太陽能把水從低溫加熱到高溫,以滿足人們日常生活的需要,它具有安全、節能、環保等優點,

如圖甲所示,太陽能熱水器主要由兩部分構成:一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器,每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成,雙層玻璃管之間是真空,如圖乙所示是玻璃吸熱管的工作原理圖,它的結構與保溫瓶的玻璃內膽相似,只是在玻璃吸熱管的內表面涂了一層黑色的吸熱材料;另一部分是保溫儲水箱,保溫儲水箱下部與玻璃吸熱管相通

請回答以下問題:

1當太陽光入射到黑色的吸熱層上時,這是通過 的方式改變內能,將管內的水加熱的

2你認為 填“能”或“不能”將黑色的吸熱材料涂在玻璃吸熱管的外表面上,理由是:

3這臺太陽能熱水器的水箱容積為120 L,那么水箱內裝滿水時,在一般的光照條件下太陽能每天可將滿箱20℃的水加熱到70℃,則水吸收的熱量為 [水的比熱容是42×103 Jkg·℃]

4如果熱水器上的集熱器對太陽能的利用效率為40%,在與陽光垂直的地球表面上每平方米得到的太陽輻射功率約為P=1400W如果將整箱水的溫度從20℃加熱到70℃,需要陽光照射5h,那么熱水器上集熱器的面積至少要是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究電流跟電壓、電阻之間關系的實驗中,小明通過改變電路中的電壓和電阻,分別測得了如下兩組數據:

分析表1數據,可得到的結論是: ______________.

分析表2數據,可得到的結論是: ______________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019101日,中華人民共和國成立70周年閱兵活動在天安門廣場隆重舉行,如圖所示是“直﹣8B”運輸直升機懸掛中華人民共和國國旗飛過天安門上空的情景!爸暴8B”運輸直升機相對于國旗來說,是_______的(選填“運動”或“靜止”)!爸暴8B”運輸直升機從觀眾的頭頂飛過,是以____為參照物。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究一定電壓下,電流與電阻的關系的實驗中,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個,開關一個,四個定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),導線若干.

1)請根據圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整(注意電流表的量程選擇).

2)小李實驗時,在a、b間先接入的電阻,閉合開關,移動滑片P,使電壓表的示數為1.5Ⅴ,并記下相應的電流值;再改接10Ω的電阻,此時滑片P應向 (選填“E”“F”)端移動,小李移動變阻器滑片P的目的是:

3)小李為完成用四個定值電阻進行實驗,他應選擇的滑動變阻器規格是 .他這樣選擇的理由是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖甲所示,木塊的長度是____cm。

2)根據圖乙中入射光線畫出反射光線。

________

3)根據圖丙畫出入射光線通過凸透鏡的折射后的出射光線。

________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在實驗操作考試中,吳麗同學抽到“探究串聯電路電壓的規律”的實驗,其實驗過程如下:

(1)她在檢查實驗器材時發現電壓表的指針位置如圖所示,接下來她要對電壓表進行的操作是________

(2)問題解決后,開始按如圖連接好電路,用開關試觸時發現電壓表的指針又偏轉到如圖的位置,則電壓表產生此現象的原因是________

(3)改正錯誤后,她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1、L2兩端的總電壓UAC, 更換不同燈泡,再做兩次實驗,將三次測出的電壓填入下表.

實驗次數

UAB

UBC

UAC

第一次

0.8

2.2

3

第二次

1.0

2.0

3

第三次

1.2

1.8

3

請你根據她的實驗過程和有關數據回答下列問題.

①上面設計的表格中存在的不足之處是________

②分析表格中的數據,得出實驗結論是________

③有許多實驗中都需要進行多次測量:有的是為了找到普遍規律,避免偶然性:有的是為了求平均值以減小誤差.下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是________(填字母).

A、測量物體的長度 B、伏安法測電阻 C、探究并聯電路中電流規律.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】拓展性學習小組的同學合作進行探究串聯電路的電壓特點,設計了圖電路,并連接了圖電路.

1)圖的實驗電路連接中有一處錯誤,無法完成試驗,連接錯誤的導線是_________(填“a”“b”“c”).

2)正確連接后,繼續實驗,根據測得的實驗數據,繪制了如圖所示的曲線圖.

中甲、乙兩條曲線是根據圖電路測得的實驗數據所繪制的曲線,其中與圖電路中電壓表V1對應的曲線是________(填).

已知電源電壓恒為6V,根據探究目的分析圖中的曲線,得出的實驗結論是_________________。從圖中還可求得R1的阻值為________Ω,R2的最大阻值為_________Ω

3)拓展探究:同學們根據串聯電路的電壓特點,重新設計如圖電路(電源電壓未知),利用電壓表和定值電阻R0(已知阻值)測量未知定值電阻Rx的阻值.閉合開關S,_____開關S1,___________開關S2,測出電源電壓記為U合開關S,_____開關S1___________開關S2,測出Rx電壓記為Ux, Rx表達式為_________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量礦石密度”實驗中,從同一標本上取下三塊礦石,通過測量分別得到三組數據,第一組數據是m1=12g,V1=2.5cm3,剩下的兩組數據記錄在紙上了(如圖),請梳理出其中一組數據填入空中_____(要帶單位),梳理的依據是_____。

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