【題目】小慧用如圖所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。
(1)實驗時,小慧將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿_____方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動。這樣做的目的是_____,實驗時,小慧記錄的部分數據如下表所示。
(2)a.分析序號_____ 三組數據可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關;瑒幽Σ亮f大小與接觸面所受壓力F大小的關系式是_____。 b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,應選序號為_____ 三組數據進行分析。
(3)小慧在實驗時還發現:在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數,且示數會變化。他請教老師,知道可用F﹣t圖象表示拉力隨時間的變化情況。若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F﹣t圖象如圖所示,其中0~4s木塊處于靜止狀態。分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用_____N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態的判斷,正確的是_____
A.靜止 B.勻速直線運動 C.靜止或勻速直線運動 D.條件不足,無法判斷。
【答案】 水平 使拉力和摩擦力成為一對平衡力 1、2、3 f=0.2F 1、4、5 2.3 C
【解析】(1)探究摩擦力的大小與哪些因素有關,實驗時,將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動。這樣做的目的是物體受到的摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,方向相反。拉力等于摩擦力。
(2)a.探究滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力的關系,應保持木塊放置情況和木板表面情況相同,壓力大小不同。因此分析序號1、2、3三組數據?芍航佑|面的粗糙程度相同,壓力大小不同,滑動摩擦力不同;瑒幽Σ亮Φ拇笮∨c接觸面所受的壓力有關。
滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關系式是f=0.2F。
b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,應控制壓力大小相同,接觸面粗糙程度不同,故應選序號為1、4、5三組數據進行分析?傻脡毫Υ笮∫欢,滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關。
(3)分析圖像可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用2.3N的水平拉力拉木塊;
由題圖,在0~4s木塊處于靜止狀態,至少要用2.3N的水平拉力拉木塊,才能使木塊由靜止開始運動。如果實驗時木塊受到的拉力是2N,有兩種情況,一是還沒有拉動,物體處于靜止狀態;二是拉動后物體做勻速直線運動。故木塊處于靜止或勻速直線運動狀態,C正確為答案。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境.下列說法正確的是()
A. 若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合
B. 若在甲圖中玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則不能透過玻璃板看到A的像
C. 若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則乙圖是產生該現象的原因
D. 若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則丙圖是產生該現象的原因
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個輕質小球,發現兩者互相吸引,由此可判定( )
A.小球一定帶正電B.小球一定不帶電
C.小球可能帶負電,也可能不帶電D.小球可能帶正電,也可能不帶電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為電子式電能表的表盤,其中“3200imp/(kWh )”是它的一個重要參數“脈沖輸出”的單位,意思是:接在電能表后面的用電器每消耗1kWh 的電能,指示燈閃爍3200次.若電路中只有一個電爐子工作時,90s內電能表的指示燈閃爍了80次.
(1)電爐子消耗的電能為 J.
(2)這個電爐子的功率是 W
(3)這個電爐子的電阻是 Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于內能、熱量和溫度,下列說法正確的是( )
A.物體內能增加,一定吸收了熱量
B.熱量總是從內能大的物體傳遞給內能小的物體
C.溫度高的物體,含有的熱量一定多
D.物體吸收熱量,溫度不一定升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學發現用與頭發摩擦過的氣球能吸引帶正電的泡沫小球,下列判斷正確的是
A.與氣球摩檫的頭發帶負電B.與頭發摩擦的氣球帶負電
C.與頭發摩擦的氣球帶正電D.與頭發摩擦的氣球不帶電
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