【題目】小明為家中的盆景設計了一個自動供水裝置,如圖所示,用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中,瓶口剛剛被水浸沒.當盤中的水位下降到使瓶口露出水面時,空氣進入瓶中,瓶中就會有水流出,使盤中的水位升高,瓶口又被浸沒,瓶中的水不再流出,這樣盆景中的水位可以保持一定的高度,塑料瓶中的水不會全部流掉的原因是( )
A.受水浮力的作用
B.盆景盤支持力的作用
C.外界大氣壓的作用
D.瓶口太小,水不易流出
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實驗時,用到的器材如下:鐵架臺、燒杯、溫度計、秒表、硬紙板、石棉網等。
(1)組裝器材時如何確定鐵圈(石棉網)的高度?_______。
(2)實驗時用溫度計測出不同時刻水的溫度,并記錄在如表中,其中第3min時溫度計的示數如圖甲所示,示數為_______℃
(3)某時刻觀察到燒杯中出現圖乙所示的現象,表明水_______沸騰。
(4)請在圖丙方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象。_____
(5)小明回家后發現媽媽正在燉湯,湯沸騰后媽媽將火調小,湯仍在沸騰。小明又把火調得更小,這時雖還在加熱,湯卻不沸騰了你覺得不沸騰的原因是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體________的性質制成的?捎脕頊y沸水溫度的是________;沒有甩過的體溫計的讀數是38℃,有兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫,如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃,則這兩支體溫計的讀數將分別是:________℃和________℃.
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【題目】小明同學用硬紙板和大頭針制作底座,把兩縫衣針磁化后,穿過按扣的兩個孔,放在底座的針尖上,就制成了一個如圖所示的指南針,指南針能指南北說明地球周圍存在著 , 該指南針靜止后,受到的重力和支持力是一對(選填“相互作用”或“平衡”)力,針尖指向南方,則針尖是指南針(選填“N”或“S”)極.
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【題目】小宇和同學們在“探究電流與電阻關系”的實驗中,所用的器材有:三節新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個,滑動變阻器一個,電流表使用0∽0.6A的量程,電壓表使用0∽3V的量程,開關和導線若干,請你和他一起完成下列實驗:
(1)小宇連成如圖甲所示的電路,同組的小紅發現電路連接有一處錯誤,請在錯誤的導線上劃“×”,并畫出正確的連線.
(2)實驗中,控制定值電阻兩端的電壓為2v不變,當小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續進行實驗,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數都無法降低到2v,原因是 .
(3)小宇在實驗時,用額定電壓為“2.5V“的小燈泡L1替換定值電阻,想測量L1的額定功率,可電壓表壞了,老師又給他提供了一個標有“2.5V 1.25W“的小燈泡L2和兩個開關S1、S2 , 他設計了如圖乙所示的電路圖,同樣完成了實驗,請你將下列實驗過程補充完整:
①閉合開關S和S2、斷開S1 , 調節滑動變阻器的滑片,使電流表示數為A;
②(填“S1、S2、S3的通斷情況).保持滑動變阻器的滑片位置不變,記錄電流表的示數為I;
③小燈泡L1額定功率的表達式P額= .
(4)若只將小燈泡換成電磁鐵,滑片向左移動時,電磁鐵吸引大頭針的數量將(選填“增多”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量小車運動的平均速度需要的測量工具有________、__________。如圖所示是某次測平均速度時的實驗過程,圖中停表的設置格式是“時:分:秒”,甲、乙、丙分別對應了小車在起點、路程中點、終點位置的時刻。小車通過全程的平均速度v=________m/s;路程s1正好是全部路程的一半,則小車通過s1段的平均速度v1=________m/s。
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