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【題目】在如圖所示的“探究液體內部壓強特點”的實驗中,將壓強計的探頭放入水中,下列做法中,能使U形管兩邊液面的高度差減小的是( )

A.將探頭放在同樣深度的濃鹽水中
B.將探頭在原位置轉動180
C.將探頭向下移動一段距離
D.將探頭向上移動一段距離

【答案】D
【解析】AB、根據液體內部壓強規律,液體壓強隨深度增加而增大;在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;在同一深度,液體壓強的大小與液體的密度有關。壓強計的探頭放入水中,U形管兩邊液面的高度差減小說明壓強變小,選項A、B壓強大小相同,U形管兩邊液面的高度差不變,AB不符合題意;
C、將探頭向下移動一段距離,液面高度差變大,C不符合題意;
D、將探頭向上移動一段距離,U形管兩邊液面的高度差減小,D符合題意.
故答案為:D.

液體內部壓強的規律:液體內部的壓強隨深度的增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等,在深度相同時,其壓強還與液體的密度有關.由此分析解答即可.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究帶電物體間的相互作用”活動中:

(1)小明發現用干燥絲綢摩擦過的有機玻璃棒和用于干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑,這說明它們都帶了“電”,用摩擦方式使物體帶電叫做
(2)如圖,將兩個帶電棒相互靠近,發現相互排斥的是圖 , 相互吸引的是圖;
(3)愛動腦及的小華想,除了正電荷和負電荷之外,到底有沒有第三種電荷呢?他分析:如果能找到既能和帶電玻璃棒相互吸引,也能和帶電橡膠棒吸引的物體,則說明有第三種電荷存在,你認為他的分析有道理嗎?
(4)小華找了一段PVC水管,分別去靠近上圖中的帶電玻璃棒和帶電橡膠棒,發現真的相互吸引力,于是他認為找到了第三種電荷,你認為原因是 . 小華查閱有關資料發現“摩擦起電的實質是發生了轉移,不可能存在第三種電荷”.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某個用電器上標有“6V”字樣,已知它的電流隨電壓變化的圖象如圖所示.根據該圖象,可以求出:該用電器的電阻是Ω,它的額定功率是W.

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【題目】為避免超高車輛闖入隧道造成事故,小明設計了警示電路,使用時閉合開關S.導線EF橫置于隧道口上沿前方,一旦被駛來的車輛撞斷,紅燈L亮且電動機轉動放下欄桿.燈和電動機中,即使其中之一斷路,另一個也能正常工作.下列電路中符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖所示,封閉在注射器筒內的空氣很容易被壓縮,這實驗說明分子間有;荷葉上兩滴水珠接觸時,能自動結合成一滴較大的水珠,這一事實說明分子間存在著;固體、液體很難被壓縮說明分子間存在著

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端電壓保持不變,下列說法正確的是( )

A.當閉合S1、斷開S2 , 滑動變阻器滑片P位于左端時,電壓表示數等于電源電壓
B.當閉合S1、斷開S2 , 滑動變阻器滑片P向右移動時,電壓表示數變大
C.當閉合S1、斷開S2 , 滑動變阻器滑片P向右移動時,電路消耗的電功率變小
D.當開關S1、S2都閉合,滑動變阻器滑片P在左端,R1被短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某太陽能熱水器內裝有100kg初溫為25℃的水,經過一天的太陽照射,水溫升高到 75℃,則水吸收的熱量為 J,這些熱量相對于完全燃燒m3天然氣所放出的熱量;要產生同樣多的熱量,用“220V 2000W”的電熱水器正常工作需要min的時間.(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)、天然氣的熱值為7.1×107J/m3

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【題目】小剛家廚房里有一把多功能剪刀,圖中標注了該剪刀的相關用途,對于它的使用,以下分析正確的是( )

A.做啟瓶器使用時:它是一個費力杠桿
B.做剪刀使用時:物體越靠近O點越省力
C.做削皮刀使用時:刀刃很鋒利,是為了增大壓力把果皮削掉
D.做擠壓鉗使用時:擠壓齒尖銳,是為了減小壓強把果殼擠開

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【題目】如圖所示電路,電源兩端電壓一定,R1、R2、R3是三個定值電阻,且R1>R2 . 當只閉合開關S1、S2時,電路消耗的電功率為19.2W,電阻R1消耗的電功率為P1;當只閉合開關S3時,電路消耗的電功率為2.4W,電阻R3消耗的電功率為0.8W,電阻R1消耗的電功率為P1′;則P1:P1′=

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