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在“測定小燈泡的電功率”實驗中,已知小燈泡L的額定電壓為2.5伏,電源電壓為4.5伏,估計小燈泡L的額定功率不超過0.8瓦.
①請用筆畫線代替導線,將如圖所示的實驗電路連接完整.
用導線把電壓表的“3”接線柱連到燈泡右端的接線柱上
用導線把電壓表的“3”接線柱連到燈泡右端的接線柱上
(用2B鉛筆在答題紙的相應位置上作圖)
②若實驗室有甲、乙兩種規格的滑動變阻器,甲標有“20Ω  1A”字樣,乙標有“5Ω  3A”字樣,本實驗應選用
(選填“甲”或“乙”).
③本實驗至少進行
3
3
次測量,目的是:
分別測定小燈泡在略高于、等于和略小于額定電壓下的電功率
分別測定小燈泡在略高于、等于和略小于額定電壓下的電功率
分析:①連接實物圖是要注意:1、電表的串并聯;2、電表的正負極接線柱連接要正確;3、滑動變阻器的連接要規范.
②滑動變阻器在實驗電路中有兩個作用:一是保護電路的作用;二是調節小燈泡兩端的電壓的作用.要選擇合適的滑動變阻器才能起到相應的作用.
③本實驗要測量三次,其目的是分別測量額定電壓下的額定功率、略高于額定電壓的實際功率和略低于額定電壓的實際功率.
解答:解:①連接實物圖是要注意:1、電表的串并聯;2、電表的正負極接線柱連接要正確.
又因為小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表用“3”V量程就足夠了,因此用導線把電壓表的“3”接線柱連到燈泡右端的接線柱上就可以了.
故答案為:用導線把電壓表的“3”接線柱連到燈泡右端的接線柱上
電路圖連接如下圖:

②電源電壓U=4.5V,小燈泡的額定電壓U=2.5V,小燈泡和滑動變阻器串聯,起分壓作用,故要求滑動變阻器能夠至少分擔U=2V電壓,小燈泡的電阻RL=
U
2
P
=
(2.5V)2
0.8W
=7.8Ω.
根據串聯電路的分壓特點公式:
U
U
=
RL
R

2.5V
2V
7.8Ω
R

滑動變阻器的最小阻值不得小于:
R=
2V×7.8Ω
2.5V
=6.2Ω
所以,“5Ω  3A”的滑動變阻器不符合要求.
故答案為:甲
③本實驗要測量三次,其目的是分別測量額定電壓下的額定功率、略高于額定電壓的實際功率和略低于額定電壓的實際功率.
故答案為:3;分別測定小燈泡在略高于、等于和略小于額定電壓下的電功率
點評:在本題目中,第②題中滑動變阻器的選擇是本題的難點,要根據串聯分壓的特點去分析.本題綜合性比較強,是中考的熱點題型,希望引起同學們的注意.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?遂寧)小王在用“伏安法”測電阻時,發現小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同.通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻.“燈絲的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度的電阻:
電源(3V):開關1只;滑動變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)1只;電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(U=2.5V;電阻約10Ω);導線若干
①請結合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接.并在右邊方框內畫出相應的電路圖.

②在連接上圖實物電路的過程中,開關應該處于
斷開
斷開
狀態,同時應將滑動變阻器的滑片移動到最
端.(選填“左”或“右”)
③電路連接好后,當小王閉合開關發現:小燈泡不發光,電流表的示數幾乎為0,電壓表的示數接近電源電壓3V.造成這種現象的原因可能是(
B
B

A、小燈泡被短路    B、小燈泡與燈座接觸不良   C、滑動變阻器接入電阻太大
④排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V時,電流表的示數如圖所示,請在表格中正確填寫讀數,并計算燈絲電阻.(計算保留一位小數)
實驗次數 發光情況 電壓(V) 電流(A) 燈絲電阻(Ω)
1 剛發光 0.8
0.12
0.12
6.7
6.7
2 1.5 0.2 7.5
3 2.5 0.3 8.3
⑤分析數據得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻越

⑥不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的(
A
A

A、測定小燈泡的額定功率   B、測定小燈泡的電功   C、探究電流與電壓、電阻的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小星用電壓表和電流表測額定電壓2.5V的小燈泡電阻.

(1)在電路圖1的“○”中填入小燈泡、電壓表和電流表的元件符號.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片移至阻值最大位置,是為了
保護電路
保護電路

(3)小星移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V時,電流表的示數如圖2所示,請在表格中填寫讀數,并計算燈絲電阻.(計算保留一位小數)
實驗次數 發光情況 電壓(V) 電流(A) 燈絲電阻(Ω)
1  剛發光  0.8    
2  暗  1.5  0.2  7.5
3  亮  2.5  0.3  8.3
(4)從上面三次實驗數據看,發現小燈泡的電阻是變化的,原因是
燈泡電阻受溫度影響
燈泡電阻受溫度影響

(5)若在實驗過程中,不慎將電壓表和電流表位置互換,閉合開關后小燈泡出現的現象是
燈泡不亮
燈泡不亮

(6)不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的
A
A

A.測定小燈泡的額定功率
B.測定小燈泡的電功
C.探究電流與電壓,電阻的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小王在用“伏安法”測電阻時,發現小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同。通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻!盁艚z的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度時的電阻:

電源(3V);開關1只;滑動變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)1只;

電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(U=2.5V;電阻約l0Ω);導線若干

    ①(4分)請結合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接,并在右邊方框內畫出相應的電路圖。

    ②(2分)在連接上圖實物電路的過程中,開關應該處于           狀態,同時應將滑動變阻器的滑片移動到最    端。(選填“左”或“右”)

    ③(2分)電路連接好后,當小王閉合開關發現:小燈泡不發光,電流表的示數幾乎為0,電壓表的示數接近電源電壓3V。造成這種現象的原因可能是(    )

    A.小燈泡被短路  B.小燈泡與燈座接觸不良    C.滑動變阻器接入電阻太大

    ④(2分)排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V時,電流表的示數如圖所示,請在表格中正確填寫讀數,并計算燈絲電阻。(計算保留一位小數)

  實驗

  次數

  發光

  情況

  電壓

  (V)

    電流

    (A)

燈絲電阻

  (Ω)

    1

  剛發光

    0.8

    2

   暗

    1.5

    0.2

    7.5

    3

  亮

    2.5

    0.3

    8.3

⑤(2分)分析數據得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻就越          。

⑥(2分)不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的(    )

A.測定小燈泡的額定功率   B.測定小燈泡的電功  C.探究電流與電壓、電阻的關系

 

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科目:初中物理 來源:2012年四川省遂寧市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小王在用“伏安法”測電阻時,發現小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同.通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻.“燈絲的電阻式怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度的電阻:
電源(3V):開關1只;滑動變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)1只;電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(U=2.5V;電阻約10Ω);導線若干
①請結合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接.并在右邊方框內畫出相應的電路圖.

②在連接上圖實物電路的過程中,開關應該處于______狀態,同時應將滑動變阻器的滑片移動到最______端.(選填“左”或“右”)
③電路連接好后,當小王閉合開關發現:小燈泡不發光,電流表的示數幾乎為0,電壓表的示數接近電源電壓3V.造成這種現象的原因可能是(______)
A、小燈泡被短路    B、小燈泡與燈座接觸不良   C、滑動變阻器接入電阻太大
④排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V時,電流表的示數如圖所示,請在表格中正確填寫讀數,并計算燈絲電阻.(計算保留一位小數)
 
實驗次數發光情況電壓(V)電流(A)燈絲電阻(Ω)
1剛發光0.8____________
21.50.27.5
32.50.38.3
⑤分析數據得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻越______.
⑥不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的(______)
A、測定小燈泡的額定功率   B、測定小燈泡的電功   C、探究電流與電壓、電阻的關系.

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科目:初中物理 來源:四川省中考真題 題型:實驗題

小王在用“伏安法”測電阻時,發現小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同。通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻!盁艚z的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度時的電阻:電源(3V) ;開關1 只;滑動變阻器(0 ~50 Ω)1 只;電流表(0 ~0.6A ;0 ~3A)1 只; 電壓表(0 ~3V ;0 ~15V)1 只;小燈泡1 個(U=2.5V ;電阻約10 Ω) ;導線若干 。  
(1)請結合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接,并在右邊方框內畫出相應的電路圖。
(2) 在連接上圖實物電路的過程中,開關應該處于           狀態,同時應將滑動變阻器的滑片移動到最           端。( 選填“左”或“右”)    
(3)電路連接好后,當小王閉合開關發現:小燈泡不發光,電流表的示數幾乎為0 ,電壓表的示數接近電源電壓3V 。造成這種現象的原因可能是________  
A .小燈泡被短路  
B .小燈泡與燈座接觸不良   
C .滑動變阻器接入電阻太大   
(4) 排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V 時,電流表的示數如圖所示,請在表格中正確填寫讀數,并計算燈絲電阻。( 計算保留一位小數)
(5)分析數據得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻就越          。
(6) 不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的________
A.測定小燈泡的額定功率  
B.測定小燈泡的電功  
C.探究電流與電壓、電阻的關系

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