【題目】關于電磁、能源、信息,下列說法正確的是( )
A. 太陽能、風能和核能都是可再生能源
B. 光在光導纖維中靠多次折射傳遞信息
C. 磁場的方向總是從S極指向N極
D. 光是電磁波,電磁波傳播不需要介質。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習了功率的知識后,小明和小亮兩位同學想測量自己通常情況下爬樓的功率,他們測試前設計了如下問題,請你幫忙補充完整。
(1)實驗原理:_______________(寫出公式)
(2)需要測量的物理量有質量m、___________、__________(寫出物理量及表示物理量的字母)
(3)需要的測量器材有__________、___________、_______________。
小明和小亮都覺得測功率需要多次實驗,他們給出了以下2種方法。
小明:每天測1次自己正常爬樓的功率,一星期后把測得的所有值取平均值。
小亮:在2h內不間斷地爬樓n次,最后求出n次爬樓的平均值。
其中,_______(小明/小亮)求得的值能較準確地反映他通常情況下爬樓的功率,若換用另一種方法,最終求得的值將比通常情況下的功率值偏_________(大/小)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們可以用路程來描述物體的運動,還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化.如圖,某物體分別沿兩條路徑從M點運動到N點:第一次先從M到P,再從P到N;第二次直接從M到N.則物體的兩次運動( )
A.路程相等,位置的變化相同
B.路程不等,位置的變化不同
C.路程相等,位置的變化不同
D.路程不等,位置的變化相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對于圖1中所示的四幅圖,以下說法正確的是( )
A.甲圖中通電導線周圍存在著磁場,如果將小磁針移走,該磁場將消失
B.乙圖中閉合開關,通電螺線管右端為N極
C.丙圖中閉合開關,保持電流方向不變,對調磁體的N、S極,導體的運動方向不變
D.丁圖中絕緣體接觸驗電器金屬球后驗電器的金屬箔張開一定角度,說明該棒帶正電
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【題目】兩個電阻A和B中的電流與兩端電壓的關系如圖,則A的阻值是 Ω.若將電阻A和B并聯后接在電壓為3V的電源兩端,則總電流是 A,兩個電阻A、B產生的熱量之比是 .
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【題目】你所答的這張物理試卷放在水平桌面上靜止不動時,下列說法正確的是( )
A. 它所受的重力和桌面對它的支持力是平衡力 B. 它所受到的合力為零
C. 因為它是靜止的,所以沒有受力的作用 D. 因為受摩擦力,所以靜止在桌面上
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【題目】為了比較水和沙子容熱本領的大小,小明做了如圖所示的實驗:在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數據記錄如下:
(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質 。
(2)分析下表中的實驗數據可知;質量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量 (大于/小于)沙子吸收的熱量。
(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的溫度更高.
(4)實驗中有些同學發現:剛開始加熱時,情況與(3)結論不符,你認為可能的原因是: 。
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【題目】如圖1所示小明在做聲學實驗:
(1)他將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于產生的.
(2)顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的發生了變化(選填“響度”、“音調”或“音色”),這說明聲音的這個特性與有關.
(3)然后他保持刻度尺伸出桌面的長度,用大小不同的力撥動,能夠聽出聲音的發生了變化(選填“響度”、“音調”或“音色”),這說明聲音的這個特性與有關.他這里用到的實驗方法叫 .
(4)愛動腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長度,并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起,如圖2所示.對著管口吹氣.由于管的長短不同,發出聲音的(填“音調、響度、音色”)就不同,這樣就做成了一個小吸管樂器.
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