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【題目】在透明玻璃杯的杯底放一枚硬幣,然后倒入一些水。把杯子端到眼睛的高度,再慢慢下移。當杯子下移到某一位置時,如圖所示,可以看到大、小兩枚硬幣。以下對這一現象解釋合理的是

A“大、小硬幣”都是由于光的反射形成的

B“大、小硬幣”都是由于光的折射形成的

C“大硬幣”是由于光的反射形成的,“小硬幣”是由于光的折射形成的

D“大硬幣”是由于光的折射形成的,“小硬幣”是由于光的反射形成的

【答案】B

【解析】

試題分析:1利用光的折射規律,當光線從水中斜射到水面時,會發生折射現象,折射光線遠離法線;

2由凸透鏡成像的規律,物體在1倍焦距以內時成正立放大的虛像我們看水中的硬幣是逆著光的傳播方向看的,即逆著折射光線看,由于錯覺,我們始終認為光是沿直線傳播的,所以看到硬幣的位置比實際位置淺,是硬幣的一個虛像,看起來比實際高一些;杯子側面和水構成的凸透鏡,由于凸透鏡在1倍焦距之內,所以成正立放大的虛像

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證并聯電路的電流特點.小薇設計了如圖l所示的電路進行實驗.

(1)在連接電路時,開關應處于 狀態.

(2)小強先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發光,但燈L1不發光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是:

(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1= A,I2= A,I= A.根據測量結果.在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是: (寫出關系式即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中:

(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示.在組裝器材時應先調節 (A/B)的高度,調節它的高度是為了

(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結論.要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是

(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優點是 .(答出一個即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】PM25是指大氣中直徑小于或等于25微米的顆粒物,吸入人體后會對人造成危害我們國家現在已經開始對PM25進行檢測,防止空氣污染下列能源中廣泛使用會造成空氣污染的是

A太陽能 B風能 C水能 D煤炭

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一盛水的圓柱形敞口容器,水面的升降可由進水管和出水管調。在其右側某一高度朝確定方向射出一激光束,在容器底部中央產生一個光斑,如圖所示,該光斑

A是激光束經水面反射后形成的,若向右移動,表明水面上升

B是激光束經水面反射后形成的,若向左移動,表明水面上升

C是激光束經水面折射后形成的,若向左移動,表明水面下降

D是激光束經水面折射后形成的,若向右移動,表明水面下降

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在圖甲中畫出反射光線;

(2)在圖乙中畫出力F的力臂;

(3)在圖丙中畫出物體A受到重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用“伏安法則小燈泡的電阻”的實驗中.

(1)在圖中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續完成實驗電路的連接.

(2)在閉合開關之前,圖中滑動變阻器的滑片應放在 端.(填“左”或“右”)

(3)若某次測量時電壓表示數為2.2V,電流表的示數如圖所示,則電流表的示數為 A,由此得出燈泡的電阻R= Ω.

(4)小方同學在做實驗時,電路連接無誤.閉合開關后燈不亮,發現電流表的指針明顯偏轉,而電壓表的示數為零.該故障的原因可能是

(5)小方移動滑動變阻器的滑片,測出三組電壓和電流的值,計算出電阻,發現三次測量的電阻不相同,你認為原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】4月6日,丁俊暉在2014年斯諾克中國公開賽決賽以總比分10﹣5擊敗衛冕冠軍,如圖,斯諾克是一種很受歡迎的臺球運動,下列關于臺球受力及運動的說法,其中錯誤的是( )

A.臺球對桌面的壓力與桌面對臺球的支持力相互平衡

B.球桿擊球時,桿對球的力與球對桿的力是相互作用力

C.擊打球的不同部位,球的旋轉方向不同,表明力的作用效果與力的作用點有關

D.運動的臺球在碰到桌邊后會改變運動方向,表明力可以改變物體的運動狀態

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【題目】光在真空中的速度為_____m/s,太陽光經過三棱鏡后,被分解成各種色光,這是光的____現象.將三種色光適當混合能產生其它任何色光,這三種色光分別是______、綠和藍光.

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