【題目】兩條等長的電爐絲,均在家庭電路中使用。A的電功率為800 W,B的電功率為500W, 現在800W的電爐絲斷了一小截,肖強同學利用另一個500 W的廢電爐絲將殘缺部分補接恢復原長,再接入原電路使用時,其發熱能力將
A. 大于原800 W的電爐絲 B. 等于原800 W的電爐絲
C. 小于原800 W的電爐絲 D. 無法判斷
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學習小組在“測量物質的密度”的實驗中,所用器材有:天平、小石塊、燒杯、水、細線等,實驗過程如下:
(1)調節天平平衡時,調節天平平衡時,應將游碼移至____________處,若發現天平的指針偏向分度盤的右側,應將平衡螺母向_________調(填“左”或“右”),直至天平平衡。
(2)用天平測出石塊的質量m1。
(3)如圖甲所示,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時的讀數為m2。
(4)如圖乙所示,接著用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數為m3(此時手向上拉住細線另一端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢)。
(5)若水的密度為,石塊的密度表達式為
_______________。
(6)此實驗過程中若將(3)(4)順序對換,則所測密度的誤差是偏____________。
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【題目】對于下列四幅圖片的敘述正確的是
A. 用力敲擊鼓面時,能聽到鼓聲,說明聲音是通過固體傳播到人耳的
B. 改變尺子伸出桌面的長度,用相同的力敲打是為了研究響度與材料的關系
C. 海豚只能接收超聲波
D. 蝙蝠利用回聲定位說明聲音可以發生反射
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【題目】如圖所示,把體積為300cm3.密度為0.8×103kg/m3的木塊浸沒在水中后放手,木塊最終漂浮于水面,則下列說法錯誤的是(g取10N/kg)
A. 木塊浸沒在水中時受到的浮力是3N
B. 木塊上浮過程中,露出水面前受到的浮力不變
C. 木塊浸沒與木塊漂浮時,水對容器底部的壓強一樣大
D. 如果把漂浮木塊露出水面的部分切去,余下部分仍將漂浮
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【題目】某物理興趣小組探究“凸透鏡成像規律”的實驗裝置如圖所示,凸透鏡固定在50cm處,光屏和蠟燭分別在凸透鏡兩側。
(1)當蠟燭移到20cm處,移動光屏到80cm處時,在光屏上成一個等大、清晰的像,則凸透鏡的焦距是_____cm。
(2)凸透鏡位置不變,又將蠟燭從20cm處移到10cm處時,光屏應從80cm處向左移動,則所成的像是_____(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實像,這一原理在生活中的應用是_____。
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【題目】閱讀短文,回答問題:
防凍冷卻液
汽車行駛時,發動機的溫度會升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內循環流動,將發動機多余內能帶走,使發動機能以正常工作溫度運轉。防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑(簡稱原液)混合而成,原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍冷卻液的比熱容越小,防凍冷卻液的凝固點和沸點與原液含量的關系圖像見圖23-1和圖23-2所示。選用時,防凍冷卻液的凝固點應低于環境最低溫度10℃以下,而沸點一般要高于發動機最高工作溫度5℃以上。
請回答下列問題:
(l)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時間比較長,會因水結冰容易導致散熱器管道脹裂,為什么?因為當水結冰時, ,所以把散熱器管道脹裂。
(2)設某品牌汽車的發動機工作溫度為90~101℃,所在地區最低溫度為-17℃,應選用何種較合適比例的防凍冷卻液 (選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”),簡述選用理由: 。
(3)現有原液含量為75% 的防凍冷卻液長時間使用后,由于汽化會減少,與原來相比,防凍冷卻液的哪些物理量發生了什么變化,如何變化?(示例:體積變小)
① ,② , ③ ,
④ , ⑤ 。
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【題目】兩臺完全相同的小車,在水平路面上由同一地點同時向東做直線運動,他們的路程隨時間變化的圖象如圖所示。下列判斷正確的是
A. 兩車運動的速度大小相等
B. 通過50m的路程,乙車所用的時間比甲車的長
C. 經過15s時間,甲、乙兩車的平均速度相等
D. 若以甲車為參照物,乙車是向西運動的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,燈泡L上標有“12V 3W”字樣,R為定值電阻。閉合開關S后,燈泡L恰好正常發光,電流表的示數為0.45A。通過計算回答:
(1)燈泡L的額定電流是多少安?
(2)定值電阻R的阻值是多少歐?
(3)該電路工作5min,定值電阻R產生得熱量是多少焦?
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